创新“精英班”第一课：大学生创新思维培养
“重量越大，摩擦力越大”，这是中学物理课本上的知识，但是这句话是绝对正确的吗？邵院长一开课就给学生提出问题。
11月27日，双创中心邀请土木工程与测绘学院院长邵永波教授为第三期创新“精英班”的学生讲授了一堂以“大学生创新思维培养”为主题的思维训练课。一开讲，邵院长便直言道，希望能和同学们直面交流，“因为你们是各学院优秀学生的代表，是社会未来的栋梁”
“学而不思则罔，科学在创新中展现价值，知识在应用中体现魅力。”邵院长强调到，培养创新思维，首先要学会思考，要懂得如何将知识在实践中检验和应用。
“偏常规思维和机遇对于成功的重要性；科学上的很多创新最终归功于基础学科（理学，尤其是数学）；尊敬而不盲从---爱因斯坦论文被拒的故事”。如何培养学生的创新思维和素养，邵院长给学生了强调了以上三点。
邵院长还寄语全体“精英班”学员，在大学一定要学好专业知识，因为只有依托专业知识开展创新，才能创造更大的价值。
“邵院长的讲课非常接“地气”，通俗易懂，让我对如何度过大学四年有了新的思考”。精英班学员邢浩在听完邵院长的讲课后说道。
创新精英班简介：创新“精英班”是学校开展创新创业精英教育的一块“试验田”。精英班将用一年的时间，通过理论教学唤醒同学们创新意识，加强对同学们创新思维训练，学习创新方法；通过实习实践提升同学们的创新能力。创新精英班将实行全程导学制，为进入实验班的学生配备高水平的导师，对学生的学习、研究等提供指导。并将创造条件鼓励学生到国内外一流大学、研究机构交流学习或进行科研训练，引导学生形成兼容开放的文化精神，拓宽学生的国际视野，增强学生国际交流与合作的能力。
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