赋能课堂 聚焦育人 外国语学院学术活动如火如荼

5月8日下午，外国语学院春季学期教学沙龙在思学楼智慧教室举行，活动围绕“技术赋能课堂” “精品是怎样炼成的”两大主题展开，教师们针对教学中的热点、难点、焦点和前沿问题进行深度交流。

外国语学院是教学大院，100名专任教师承担着全校4万多名本科生、研究生的外语教学任务，英语、俄语两个本科专业的专业教育，外国语言学及应用语言学、翻译硕士两个硕士学位高层次人才培养的重任，开设了英语、俄语、日语、法语、西班牙语、国际汉语6种语言课程，课堂教学被放在突出位置，提升教师学术水平和教学能力被放到突出位置。

自4月份以来，外国语学院密集举办不同形式、不同层次、不同规模的教学竞赛、教学研讨、学术讲座等学术活动，教师热情参与，收获良多。

4月6日，举办“以赛促教，强师赋能”教学比赛，来自五个教研室的参赛教师展示出了自己最好的教学风采、扎实的教学功底和别样的教学特色，他们将语言教学内容同课程思政相结合，教学过程环环相扣如行云流水，有的设计了新颖的课堂互动，有的融入了AI人工智能辅助教学，赛课现场氛围活跃，掌声连连，让前来观摩的青年教师大开眼界。

4月20至21日，广东外语外贸大学黄忠廉与刘丽芬两位俄语教授伉俪应邀到外国语学院讲学，与俄语专业全体教师进行了小范围的经验交流分享，又面向全校师生就“学”与“术”两大主题展开了精彩纷呈的讲授，妙语连珠的讲解、诙谐幽默的风格与睿智深刻的思想使听者深受启发。青年教师宫磊说：“两位教授的讲座无论是对教师个人，还是学科建设，乃至学院发展，都有着至关重要的价值。我们将以二位专家为榜样，以‘学’为本，以‘术’为依，沟通教学与科研，使二者有机结合并相辅相成，为一流专业建设尽力发光。”

5月8日下午的教学沙龙规模不小，70余位教师参与。在“技术赋能课堂”专题，语言实验室主任唐敏从教师数字素养、数字化教学、数字化办公三个维度分享了在新时代皇家永利变革中如何用数字技术武装教学和管理，让现代教育信息技术更好地服务于教师、服务于课堂、服务于人才培养。教师们纷纷举起手机拍照记录，思考如何将这些数字化手段运用到自己的课堂，提升课堂的深度和创新度。在“精品是怎样炼成的”专题，退休教师何姗和魏夏春作了2023年春季学期外国语学院听课总结报告，介绍了胥瑾、吕旭英、郝晓曦、陈婧四位教师在教学中精耕细作、内容创新、学用结合、课程思政方面的丰富经验，指出，上好一节课需要扎实的基本功、强烈的责任心、超大的备课量以及演讲的艺术。两个小时的教学沙龙，老师们认真聆听、积极互动，深感意犹未尽，说：“这次沙龙太有营养了。”

5月11日，一场主题为“互鉴与融合：唐诗的传播与影响”的学术讲座在外国语学院举行，四川大学李春蓉副教授就唐诗在推动中外文化互鉴融合过程中的重要纽带作用作了深入的阐释，开阔了教师们的视野，增强了教师们的文化自信，提升了教师们的学术素养。教师们说，李春蓉老师讲授的知识和呈现的研究方法真的大有裨益，我们将把这些知识和方法融入课堂教学和学术研究中，让学生获得更多的知识营养。

据悉，5月15日，外国语学院还将举办“魏晋玄学与当代启示”学术交流活动，这次由他们自己的教师孙越川博士主讲。孙越川主持并参与了多项省部级社科基金项目，出版专著1本，发表学术论文多篇。她说，这个选题对当代知识分子的人格构建、个性发展会有丰富的启示。

外国语学院党委书记姚明淑说：“我院年轻教师多，教学任务重。除了让青年教师过教学关,还要让青年教师过学术关。学院从机制、教师、教法等多方面积极谋划、主动作为，抓好课堂建设主战场，打好铸魂育人主动仗，通过多种形式助力教师提升教学能力，提高皇家永利水平，最终落实到提高人才培养质量上来。”

外国语学院年度教学比赛

教指委主任王志林与参加教学比赛的老师们“磨课”

广东外语外贸大学刘丽芬教授与外国语学院俄语教师交流

广东外语外贸大学刘丽芬教授给师生讲学

广东外语外贸大学黄忠廉教授给外国语学院教师讲学

外国语学院春季学期教学沙龙

四川大学李春蓉副教授给外国语学院教师讲学