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皇家永利公布2022年春季学期学生网上评教结果及做好分析应用的通知
作者:洪俊 | 编辑:洪俊 | 审核:韩宏昌

 

教务〔2022102

各教学单位:

为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,体现“以学生为中心”的教育理念,教务处组织开展了2022年春季学期学生网上评教工作,目前已经完成数据的统计、汇总工作。现将统计结果分发至各单位,请认真做好评教结果分析及应用。

一、评教情况

1.评教课程。2022年春季学期全校参评课程3354门次,学生对课程的总体评价良好,平均分为94.52,最低分为78.19分类评教统计情况见表1

1  2022年春季学期学生网上评教情况统计表

分类评教

统计均值

课堂教学类总平均分

94.47

课程设计类总平均分

94.38

实验教学类总平均分

94.42

实习教学类总平均分

94.58

体育技能类总平均分

95.04

艺术类

94.92

毕业设计类

94.99

2.参评情况。2022年春季学期应参加评教216911人门次,已完成评教211146人门次,参评率为97.34%,各学院学生参评情况见表2。

各学院学生参评情况统计表

序号

单位

应评人门次

己评人门次

参评率

1

石工院

25610

25320

98.87%

2

地科院

16417

15927

97.02%

3

机电院

18861

18258

96.80%

4

化工院

17340

16859

97.23%

5

新材院

17780

17316

97.39%

6

计科院

23733

23072

97.21%

7

电信院

22384

21665

96.79%

8

土测院

18316

17602

96.10%

9

理学院

7783

7587

97.48%

10

经管院

21596

21240

98.35%

11

法学院

9051

8726

96.41%

12

外语院

6457

6360

98.50%

13

马院

924

924

100%

14

体育院

2639

2512

95.19%

15

艺术院

8020

7778

96.98%

总计

216911

211146

97.34%

二、统计表说明

1.学生评教统计结果表:学生对每位教师所授课程进行评分后的统计结果,分为教学类和实践类课程,该表不包含评教人数少于10人的教学班学生评教数据。

2.教学基本状态数据反馈表:基本状态数据是对教师教学过程中迟到、早退、批改作业、修改实验报告等情况的抽查统计结果,其指标不计入评教统计结果分数。

3.教师综合评教结果表:该表不包含实践类课程、评教人数少于10人的教学班、网络课程和全部组班重修的学生评教数据,综合分计算公式为:

4.学生主观评价表:该表是学生对教师教学情况主观评价意见的直接汇总,每个学生的主观评价由分号隔开。

三、评教结果分析及应用

1. 授课教师要结合实际授课情况,分析教学过程中存在不足,总结经验做法,持续提高个人教学能力。

2. 教学单位要做好学生评教结果的合理运用,认真查找、分析本单位课程教学中的短板,制定相应的改进措施,加强对连续多年评教排名靠后、教学效果欠佳教师的指导培训,持续提高教学质量。

3. 各教学单位撰写“总结报告”,内容包括教学单位20212022学年学生网上评教结果的分析与应用情况,以及师生对“学生网上评教”工作的意见与建议,112日前将“总结报告”电子版(主管领导签字、盖单位章)发送至邮箱349837431@qq.com,联系人:教学质量科陈老师,电话:83032035

 

 

                                                                    教务处

                                                           20221014

 
更新时间:2022年10月16日