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一、沉积岩与沉积相（含双语）教学团队网上授课总结

新冠疫情爆发以来，在学校及学院各级领导关心、指导下，我教研室沉积岩与沉积相（含双语）教学团队积极行动，按照学校统一要求和部署，对本课程教学大纲、人员配备、网络平台选择、备课、试讲等多个方面进行了精心组织。目前已经在爱课程网课平台和钉钉群完成了第一次上课，得到了同学们的积极响应和好评。本次上课全部129位（一名同学转专业未参加）均全程参加网课并在慕课平台进行签到。现将具体情况汇报如下。

本课程组教学团队包括李凌、王兴志、彭军、谭秀成等教授，夏青松、屈海洲和李飞等青年教师，以老教师居多，具有丰富的教学经验。课程组在教研室主任和彭军教授的牵头下，组织开展了针对网上授课内容的多次讨论和课程组内部老教师示范课。同时，由李飞老师牵头，针对老教师教学平台不熟悉的情况，对网课录屏、视频交流、PPT放映等内容进行演示，确保了课程网上教学的顺利开展。在老师们进行精心准备的同时，课程组李飞老师在正式开课前2周即组织通知选课的同学进课程组QQ群和钉钉群，开展学生注册、爱课程网上选课的培训，并在开课前一周进行了针对全体学生的课程试播，收集了学生的试播反馈，调整画质和声音到最佳状态，确保网上授课的顺利进行。随着直播课进行的同学，在爱课程平台上，李凌和李飞两位老师把相关微课视频、课件、作业等及时进行了上传更新，方便同学们复习，并对相关知识点进行考察。目前所有同学均参加了直播课和爱课程平台的学习，并同步完成了相关随堂测试，教学秩序良好。

网上积极准备教研

互动不同网络平台的试播试讲

钉钉群直播授课情况

二、古生物学与地层学课程组网上授课总结

在学习通课程中心建立了课程，上传了课程课件、教材电子版、图件，上传学生名单等资料。

1、 线上教学方式准备

选择上课方式：学习通+QQ群+钉钉直播

2、上课过程

3、 总结

线上上课学生反映较好，优点是视频可以回放并反复观看。缺点是互动交流不够多。

三、沉积岩岩石学课程组网上授课总结

遵照学校、学院2020年春季学期疫情防控期间本科教学工作实施方案的要求，按照本学期地质学2018级《沉积岩岩石学》课程安排，授课教师廖纪佳于3月3日早上8:00-9:35在家中为同学们开展线上授课，授课采用QQ群的方式进行。

准备工作：在正式授课之前，任课教师连承波、廖纪佳两位老师于2月19日建立“沉积岩岩石学课程”QQ网上在线教学直播群，该群具备在线理论课程教学、作业布置、课堂提问交流等功能，能在非常时期最大限度地开展课程教学工作。选课的54位同学已经全部进入该群，在2月25日进行了网上试课，试课过程网络正常，群内同学、老师反馈效果较好。

建立课程教学QQ群试课截图

学生实时效果评价截图

正式授课情况：授课前，教师于上课前一天在群公告提醒同学们上课时间，3月2日早上7:30开始进入课程教学QQ群进行检查调试，以确保上课顺利开展。7:55同学们已在完成课程群登录，上课过程网络正常，基于大纲完成了“绪论”及“母岩的风化作用及产物的形成”两个学时内容的教授学习。课程中，教师注重分析知识点并引导同学们建立课程的宏观知识体系，以便在后期的学习过程中同学能清楚讲授知识的联系关系。通过第一次授课发现，在线QQ授课能通过与学生在线互动，监督、检查学生的听课情况，能保证学生的学习效果。新的授课方式也激发了同学们的学习热情。