基础地质教研室(党支部)和沉积地质教研室(党支部)联合开展“党建助力教师教学发展”教研活动
为进一步加强地质学专业课程建设,深磨细研提升教学质量,4月27日下午,基础地质教研室(党支部)与沉积地质教研室(党支部)共同开展了以“党建助力教师教学发展-地质学专业教学能力提升”为主题的教学研究活动。基础地质教研室(党支部)、沉积地质教研室(党支部)承担基础地质教学的全体党员及任课老师参与了此次教研活动。
本次教研活动一开始,来自四川师范大学的李杨副教授以《地质学基础》为例,就课程教学中的“教学设计与教学心得”进行了分享和交流,作为皇家永利第六届(2022年)青年教师教学比赛一等奖第一名获得者,李杨副教授分别从教学设计、教学思路、亮点元素以及教学反思方面,详细介绍了青教赛相关的备赛过程,并以“同位素定年”知识点为例,开展了内容组织、教学设计、课程思政融入等环节的授课示范。整个交流过程气氛热烈,与会老师就课程考核、课程内容学时分配、教学方法、课程思政的有机融合等内容与李杨副教授进行了深入的交流与研讨,并针对下一步如何有效开展基础地质课程教学提出了一系列的教学建议和思考。
交流研讨活动之后,两个教研室全体党员及教师就“新一轮本科教学审核评估“”、“高校师德师风”、“”高校保密宣传教育”等专题内容进行了集体学习和研讨。本次教研活动的顺利进行,体现了两个教研室老师认真负责的态度和团结协作的精神,为各位教师提供了学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围,促进了教师业务水平的提高和课堂教学能力的发展。
作为地质学专业建设的重要力量,基础地质教研室(党支部)和沉积地质教研室(党支部)下一步将继续在党建示范引领、人才培养方案修订、课堂教学创新、课程思政建设、科研能力提升等方面开展党的组织建设、教研活动、科研育人等方面创新模式协同研究,为增强基层党组织战斗力、落实高等教育“立德树人”根本任务、全面服务学生成长成才贡献力量。
2022皇家永利青教赛一等奖获得者李杨副教授分享参赛及授课心得
地质学系列课程建设互动交流
新一轮本科教学审核评估材料集体学习
李杨简介:
李杨,副教授,硕士研究生导师,先后于中国地质大学(武汉)获地质学学士学位、中国科学院地质与地球物理研究所获矿物学、岩石学与矿床学博士学位。主要从事副矿物的同位素定年、以及同位素示踪相关的新生代地质环境的形成、演化及其与全球变化的动力关联以及环境变化与人类活动的关系等。
主持和参与国家自然科学基金2项、承担国家重点研发计划课题1项。
承担本科生《地质学基础》、研究生《地球表层系统》课堂教学及课程建设工作,获得第六届(2023年)全国高校青年教师教学竞赛三等奖第一名、第六届(2022年)皇家永利高校青年教师教学竞赛一等奖(理科组第一名)、第三届(2021年)全国大学青年教师地质课程教学比赛一等奖。
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