皇家永利

6月19日—6月22日，应中国工程教育专业认证协会和教育部高等教育评估中心邀请，我院教育部高等学校教学指导委员会委员王兴志教授作为认证专家对吉林大学《勘查技术与工程》专业进行了为期四天的现场考察与评估。考察期间，专家分别对该专业的学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等七个方面的内容进行了现场评估，考察了相关实验室、查阅了相关教学资料，与用人单位、在校学生、毕业生、任课教师、相关管理人员进行了交流座谈，圆满的完成了各项工作。这次认证工作所取得的经验将为我院相关专业参加中国工程教育认证提供非常有益的参考资料。

吉林大学认证现场

从2017年开始，我国工程教育认证有较大程度的改进，其中之一的认证结论分为三种：

一是通过认证，达到标准要求，无标准相关的任何问题，有效期6年；

二是通过认证，有效期6年（有条件）：达到标准要求，但有问题项（包括现实存在的问题或潜在问题），不足以保持6年有效期，需要在第三年提交改进情况报告，根据问题改进情况决定“继续保持有效期”或是“中止有效期”；

三是不通过：有明显未达到标准要求的不合格项，不能通过本次认证考查，需要继续建设，一年后允许重新申请认证。