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地科院举行2020级学业导师聘任仪式暨学业导师经验交流会

发布日期:2020年09月19日      作者:     编辑:曾静红     审核:     浏览:[]

918日上午10点,地科院2020级学业导师聘任仪式暨学业导师经验交流会在明辨楼A302隆重举行。本次活动由地科院党委副书记范启东主持,党委书记朱江为学业导师颁发聘书,2020级学业导师及相关辅导员出席本次会议。

会议首先进行的是2020级学业导师聘任仪式。由朱书记为2020级学业导师颁发聘书,朱书记对他们之前担任学业导师时的出色表现表示感谢,并希望他们能以更加饱满的热情和积极的态度去引导教育2020级本科新生,贯彻为祖国加油,为民族争气的石大精神,让学生将来能够更好地回馈社会,报效祖国。

聘任仪式结束后,学业导师经验交流会拉开帷幕。范书记在交流会上指出,班级导师要充分用好自己的专业学识和阅历去指导、鼓励学生,做学生成长的引路人,要真正对学生起到思想导航作用,切实帮助学生解决成长发展过程中的问题。同时,范书记还指出,为促进学生在校期间综合素质的协调发展以及完善学业导师制度,学业导师们还需要加强导师自评与自我反省、总结,要不断提高对学生专业学习的指导力度,提升学生对学业的认同感,学业导师还要协同辅导员做好就业引导等方面的工作。

交流会过程中,辅导员王晨晨老师分享了自己与学业导师共同带学生的一些体会。他谈到:学业导师无论是在回答专业相关问题、就业问题、研究生择校问题等方面都有着丰富的经验,他们具有独一无二的优势;而辅导员与同学之间来往与沟通密切,这使得辅导员对了解学生性格以及掌握学生基本情况等方面有着较好的优势,主要原因是学业导师和辅导员偏重的方面不同,他认为对于这两者的有效结合能够很好地保障学生茁壮成长。

其他辅导员以及学业导师在交流中还谈到:学业导师做单纯的学习辅导是不够的,学生往往有多个方面都需要导师的帮助与引导。想要站好学业导师这一班岗还需要努力钻研和理解学业导师的内在含义,并在此基础上不断反思与总结;要“以终为始,保持初心”,尽自己的最大努力去做一名称职合格的学业导师,努力让同学们都能度过一个充实而美好的大学生活。

“多陪伴,多了解,多鼓励,多用心”。本次会议旨在提升学业导师制度的完备程度,同时交流探讨促进学业导师制度发展的路径。会议过程中涌现出大量的“金点子、好办法”,这些都将在未来的工作学习中去尝试和实践。“潜心格物,方能至真知”,未来依旧存在着许多的问题和挑战,但只要不忘育人初心,去不断探索研究育人方法,相信在地科精神的支持和鼓舞下,我们地科院的师生定将齐心协力,共同迎接璀璨光明的明天。


会议现场(一)

会议现场(二)

会议现场(三)

会议现场(四)




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