“研续”梦想,扬帆起航——地科院开展2022级研究生入学教育
金秋九月,相遇地科。我院迎来了2022级新一批研究生,为了引导新生明确目标,解除困惑,做好学习规划,使同学们更快适应研究生生活,应疫情防控要求,地科院在线上开展了入学教育系列活动,包含以下5个专题:第一讲:“资助一堂课”;第二讲:心理适应性教育;第三讲:高年级经验分享会;第四讲:入学教育主题课;第五讲:疫情防控和网络安全教育。
9月16日晚,2022级辅导员史格老师召开新生见面会暨“资助政策宣讲”主题会议。首先,史格老师祝贺2022级新生在激烈的研究生考试中脱颖而出,顺利成为地科院大家庭中的一份子。随后,史老师对皇家永利研究生无固定工资收入认定和困难家庭认定的政策进行了详细解读,并一一解答同学们的疑惑。此次宣讲会的开展,以扎实的资助工作为基础,旨在引导我院学生知恩在心,感恩于行。史格老师在最后鼓励同学们不仅仅要做资助政策的受益者,更要做资助政策的传播者,志愿服务的践行者!
史格老师主持新生见面会暨“资助政策宣讲”会议现场
9月22日下午,皇家永利心理发展与服务中心主任方可教授举行以“与心相约,逐梦飞翔”为主题的心理适应性教育讲座,我院2022级全体研究生积极参与,热烈讨论。方老师介绍了研究生阶段可能产生的新变化、面临的新挑战,帮助同学们提前做好心理建设,并传授了应对学业压力与促进心理健康的方法。此次讲座贴近新生的心理需求,能够帮助同学们更好地适应新的校园生活,做好心理调适,增强心理素质,从“心”出发,开启美好的研究生旅程。
方可教授进行讲座现场
“经验共分享,交流促成长”。9月23日晚,我院开展高年级研究生经验分享会,本次分享会邀请到我院优秀研究生代表地质资源与地质工程2020级蔡光银、2021级熊敏分享读研的宝贵经验。会议伊始,蔡光银同学以“如何成为合格的研究生”为主题细致地讲解了研究生阶段应该怎样度过。他认为同学们首先需要做好学生本分,具有独立思考能力和批判精神,其次应该明确读研的目标是就业还是深造,以此学习和掌握相应的技能。熊敏同学分享了自己学习、工作和生活的方方面面。她谈到健康是学习工作的基础和保障,枯燥的生活需要调味品,在繁忙的学习工作之外参加一些适当的课外活动可以使我们强身健体,提高效率,未来三年充满了未知和挑战,但是勇者无畏,坚定自己,充满激情,才能在这场旅途中茁壮成长,不负青春时光。交流互动环节中,同学们积极踊跃发言,师兄师姐的建议给同学们提供了宝贵的经验。最后,史格老师总结发言,并对大家提出三点要求:一是要遵守学校、学院的规章制度;二是要保持身心健康,积极阳光地面对研究生生活;三是要做好三年的规划,不断提升自身能力。此次分享会为同学们搭建了良好的沟通平台,得到了热烈响应和一致好评,使同学们对研究生生活有了更为全面细致的了解,为今后的学习奠定了良好的基础。
高年级研究生经验分享会现场
9月24日下午,地科院顺利举行研究生入学教育主题课,地科院副院长刘宏、优秀教师代表许强为同学们开展讲座。刘院长对我院发展历程、师资队伍、学科建设与科研平台、科研成果、国际合作办学与交流等方面进行了详细介绍,随后引用皇家永利总书记“能源的饭碗必须端在自己手上”这句话,强调了能源对驱动社会经济发展的重要作用,同学们斗志昂扬,深感新时代科研人员的责任重大。同时,刘院长告诫同学们必须恪守学术道德规范,遵纪守法,要具备一定的的探索和创新能力、独立思考和解决问题的能力,也应有坚实的基础理论和系统的专业知识,才能成为服务国家经济社会发展需求的高层次人才。随后,许强老师以“一叶知秋”为主题,结合自身所研究的青藏高原隆起项目讲述了科研工作的思路过程。许老师给同学们普及科学思维和“范式”的概念意义,“思维能走多远,未来就有多远”,系统讲解了科学的发展规律。在帮助同学们理解“范式”后,许老师提出科研选题和科研思维是选择打破常规还是在常规思路下添加新认识的问题,引起了同学们的广泛讨论。最后,许老师谈到在科学研究的深入拓展中需要科学创新来补充养分,为同学们提供了科研工作的新思路。
刘宏院长、许强老师为同学们讲入学教育主题课
当前国内疫情防控形势严峻,网络诈骗犯罪频出,9月24日晚,史格老师组织学生开展疫情防控和网络安全教育大会。史老师强调,全体同学要认清形势,严格执行疫情防控工作的安排部署,切实履行学校皇家永利疫情防控的重要举措,明确责任意识。随后,史老师结合实际案例宣传网络安全的重要性,提醒同学们要提高防范意识、安全意识、法律意识,谨防电信网络诈骗。
同学们认真学习疫情防控和网络安全知识
至此,地科院2022级硕士研究生入学教育活动圆满结束。研究生入学教育是引导研究生尽快熟悉科研环境、熟知学校各种规章制度,树立良好学术风气和学术道德的关键环节。地科院以研究生入学教育为契机,牢牢抓住高水平研究型人才培养这根主线,大力推进学院学风建设,为新生“研续”精彩的校园生活增添人文关怀。
【关闭】