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中秋佳节已悄然过去，金龙送爽，万象更新

我们已步入校园半月有余，学海泛舟，志在千里

怀揣着新的目标与梦想

在新学期不断超越自我，实现心中的梦想

开学以来，在我院党委领导下，地球科学与技术学院以“七融入”战略为引领，精心策划并高效执行开学系列举措，为本学期核心工作的顺利展开奠定了坚实的基础，并明确了前行的方向与基调。

融入安全意识教育：

地科院各年级精心策划主题班会，深入融入安全意识教育。辅导员们对上学期同学们的学习成果进行了全面的回顾与总结，肯定了大家的努力与进步。同时，详细讲解了各类安全风险的识别方法、预防措施以及应急处理技巧，帮助同学们构建起全面的安全知识体系。在新学期中，争取在筑牢安全意识的基础上，在学业和个人素质上取得更大的进步。

融入家校合作沟通：

地科院积极举办新生家长会，促进家校携手共筑教育桥梁。学院领导、各专业负责人和新生辅导员与家长们面对面交流。向家长们介绍了学院的基本情况、师资力量、教学设施及近年来的教学成果。在交流互动环节，学院领导和老师们耐心细致地解答了家长们的问题，并就如何更好地促进家校合作、共同关注孩子成长提出了建设性的意见和建议。新生家长会的成功举办，不仅促进了家校之间的沟通交流，更增强了家长对学院的信任和支持。

融入社会实践教育：

地科院举办大学生三下乡实践成果经验分享会，同时进行科学家精神分享活动，进行“科学家精神”思想文化建设。来自不同专业的优秀学生代表轮流上台，分享了他们在“三下乡”活动中的所见所闻、所感所悟。每一个故事都饱含着青年学子的热情与汗水，展现了当代大学生的责任与担当。学生们通过生动的讲述和丰富的图片、视频资料，让在场的师生仿佛置身于那片充满希望的田野之上，共同感受了实践教育的力量。

融入职业规划教育：

对于即将毕业的同学们，辅导员老师们积极举行相关主题班会，融入职业规划教育，指引地科学子的未来发展方向。辅导员老师们剖析了当前考研与就业市场的风云变幻，深入解读了当前企业对人才素质的具体期待与需求。对有志于继续学术深造的同学们给予了高度肯定与鼓励，强调了深造对于拓宽知识边界、提升专业能力的重要性。同时，进一步预告了即将启动的一系列校园招聘盛会，鼓励每位同学都能把握住这些宝贵的机会，通过与用人单位的直接对话，深入了解行业前沿动态，精准对接市场需求，为自己的职业生涯绘制出最精彩的蓝图。

融入师生情感共鸣：

“海上生明月，天涯共此时”，在温馨美好的中秋佳节之际，地科学院的领导、专业课教师以及辅导员们，怀揣着满满的温情与祝福，携带特别定制的中秋月饼。踏上了深入学生生活各个角落的温馨之旅。他们走进了班级、穿梭于寝室的温馨空间、实验室的严谨氛围，乃至实习场所的忙碌身影之中，将学院的关怀与温暖传递到每一位地科学子的心田。在2023级班会上，辅导员如同家人一般，细心询问同学们的日常生活和身心健康状况，叮嘱大家要注意休息，保持良好的生活习惯。他们耐心倾听同学们的心声，对于大家的困惑和需求给予了及时的回应和帮助，让远离家乡的学子们感受到了家的温暖和依靠。

融入学院文化渗透：

新生辅导员精心策划了一系列旨在促进新生深度融入学院文化的适应性教育活动。他们不仅详尽介绍了大学的学习生态、生活节奏以及遍布校园的各类资源，更致力于通过多样化的活动与实践，让新生们深刻感受并主动参与到学院文化的每一个角落。同时，辅导员们还鼓励新生们主动探索、积极贡献，通过参与学生组织、志愿服务、科研项目等方式，将个人的成长与学院的发展紧密相连。在这个过程中，新生们不仅能够锻炼自己的能力，还能与志同道合的伙伴建立深厚的友谊，共同为学院文化的传承与创新贡献力量。

融入学业导师交流协作：

“学海引航，心灯共照”，在学院的积极推动下，院领导与学业导师们齐聚一堂，结合各自丰富的带班实践经验，就专业思想教育、学业发展指导等核心工作进行了深入而广泛的经验分享与交流。同时，学业导师与辅导员之间的紧密合作，实现了信息互通、资源共享和优势互补。他们共同制定学生成长计划，针对不同年级学生的特点和需求，开展有针对性的育人工作。通过定期召开主题班会、共同参与学生管理等方式，学业导师与辅导员加强沟通协作，确保育人工作的连续性和有效性。

（图/文 刘肖 高婷玉）