皇家永利

3月23日下午，“超凡志成知识产权代理事务所”代表在明辨楼B412，为我院师生带来了题为“教学、学习过程中专利从哪里来”的讲座，我院副院长廖明光主持了讲座。廖院长说到，随着刚结束的两会上深入实施创新驱动发展战略的提出，强化知识产权保护、加大专利量已成为“十三五”规划纲要草案重要义项，而现在高校对专利申请等一系列问题的了解还有所欠缺或存在误区。所以，我院诚挚邀请到“超凡志成知识产权代理事务所”代表，结合本院学科特色，让大家进一步了解专利是什么，以及教学、学习过程中专利如何获得专利。

来自“超凡志成知识产权代理事务所”的专利主讲人介绍到，在我国专利法中，规定有发明专利、实用新型专利和外观设计专利三种类型，且专利具有排他性、时效性和地域性的特点，只要相关硬件、软件或者方法具备实用性、新颖性和创造性，都可以申请专利。通过专利申请，使用法定程序确定发明创造的权利归属关系，是有效保护发明创造成果的重要手段。对于教师而言，拥有专利不仅是评职称时供以参考的指标之一，将学术成果专利化，也是保护自己科研成果的重要保障。对于学生而言，在校评奖学金、毕业找工作，拥有专利也都会是简历中的一个亮点。

在申请专利时，主讲人表示，可以参看实时更新的专利公布统计数据库，避免发明或申请重复专利的同时，要学会寻找和挖掘迄今没有的、不完备的或者更有创造性的研究点。之后，主讲人列举了一些案例来讲解如何发掘专利、在专利与论文之间如何平衡等问题，并在最后简要介绍了知识产权代理人的职责以及知识产权代理的原则。

讲座结束后，我院师生就专利申请流程以及专利申请与论文发表的先后等问题与主讲人展开交流。（文/王琳玲 罗兰 图/王楠）

(责任编辑：李龙珂)