1月12日下午，梦溪新语网络文化工作室建设交流会在我院举行，党委学生工作部（处）副部长陈俐宏、化工院党委副书记陈刚，以及全体工作室成员和化工院全体学工教师参与了此次交流会。

陈刚首先就网络文化工作室的发展分享了学院经验。他介绍到，化工院将强化经费保障和资源支撑，专门打造明德楼A517作为工作室工作区，支持辅导员工作室创作丰富的网络文化作品，形成全程贯通的网络文化体系，发挥聚人心、育人才、树形象的作用，将网络育人与学校人才培养各环节相契合，提升教育针对性、吸引力与有效性。

随后，陈俐宏就网络文化工作室的建设提出了三点建议。一是工作室的建设要依靠每位成员的努力，所以一定要有信心、有自信、有底气，把工作室当做辅导员专业化、职业化特长发展的重要平台。二是工作室的协调发展就是“打组合拳”，整合校内网络文化资源，多学院老师积极参与，才能发挥最大的优势。三是不断的创新与突破才是工作室成长的最佳途径。她希望工作室建设进行精准定位，扩大原创项目，保证工作室稳定发展，持续性建设。

工作室成员就新学年如何开展网络文化建设进行了交流探讨。理学院辅导员周缘表示，“网络教育可与心理健康教育结合，发挥网络文化建设独有特色，开辟线上平台”；法学院辅导员杨可瀚认为网络文化建设可结合专业特色和学院背景，统筹调动资源，向师生普及更多的法律知识，法律条文；新材院辅导员周禄江结合时下热点，探讨了网络宣传时效性；化工院辅导员谢娜和机电院辅导员夏天鸿分别就工作室建设机制、平台搭建和数字媒体转型进行了探讨。

陈刚总结到，希望工作室能继续创作出高质量紧扣网络思政、贴近学生、引发师生共鸣的原创内容，提升网络文化作品输出广度、发声力度、教育深度，实现辅导员+学生的双向成长，助力学校人才培养，助推学校双一流发展。（文/杨舒寒 图/雷小桐）

图   陈刚分享学院网络文化建设

图   陈俐宏提出工作室发展建议

图   交流会现场