一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人， 培养具有人文科学素养、社会责任感和职业道德，系统掌握智能传感与仪器、数据处理与融合、智能识别与系统等领域的基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识、自主学习能力及实践能力，具有智能感知系统综合设计、现场实现和应用的能力，具备解决复杂工程问题的能力，具备交流与团队合作能力，能够在智慧经济、智慧生活、智慧能源、智慧城市等相关领域从事工程设计、系统分析、信息处理、科学试验、科技管理等工作的高素质工程技术人才。
本专业毕业学生经过五年左右的工程实践，能成为解决智能感知领域相关复杂工程问题的应用型工程师或项目经理，达到：
1、热爱党，热爱国家，遵纪守法，爱岗敬业，以国家利益、企业利益为先，承担工程师职责，传承企业优秀文化，成为企业骨干人才。
2、能够持续学习、及时更新专业知识和管理知识，在智能感知工程领域具有就业竞争力，或有能力进入研究生阶段继续学习。
3、具备综合分析能力、工程设计能力和创新能力，掌握智能传感器与仪器、智慧网络、智能信息处理、智能感知系统的相关软硬件开发及应用技能，能以现代化智能感知工程技术独立解决智慧经济、智慧生活、智慧能源、智慧城市等领域的复杂工程问题，并能够综合社会、环境、能耗、安全、经济成本、可持续发展等因素，做出合理决策。
4、既能够作为智能感知工程师独立完成工程任务，又能够跨学科配合、组织、管理他人共同完成项目任务。
5、具有国际视野和竞争意识，能够把握智能感知技术发展趋势，适应互联网和工业智能行业和社会经济的新发展，在跨文化背景下开展交流、合作与竞争。
二、毕业要求
完成“德育实施计划”、“智育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”、“劳育实施计划”的相关内容，树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，保持身心健康、体魄强健，达到大学生体质健康标准。树立正确、进步的审美观，具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养；形成正确的劳动观念和劳动态度，具有一定的劳动技能。
通过专业相关课程的学习，掌握智能传感与仪器、智能控制、传感网络、机器学习与智能识别、智能信息处理等理论与相关软硬件技术基础，具有智能感知系统的分析、设计、开发和管理应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．工程知识：具有从事智能感知工程所需的扎实的数学、自然科学、工程基础知识与智能感知工程专业知识以及经济和管理知识，并能够综合应用这些知识解决智能感知领域复杂的工程问题。
1.1掌握智能感知工程专业必需的数学、自然科学基础知识，领会在工程中存在的重要数学、物理等思想方法。
1.2掌握智能感知工程专业必需的工程基础知识、专业知识。
1.3能够将相关知识应用于复杂工程问题的表述、对象数学建模和求解。
1.4能够将相关知识应用于复杂工程问题的推演分析、解决方案对比、综合。
2．问题分析：掌握运用现代信息技术获取相关信息的方法，运用数学、自然科学、工程科学及智能感知专业工程知识，结合文献研究分析，对智能感知工程中的系统开发与集成、软件设计与应用等问题进行识别和提炼、定义和表达、分析和实证，并能够获得有效结论的能力。
2.1了解智能感知工程专业所需重要资料的来源及获取方法，研究获取的本专业学术文献、手册、行业规范或国家标准、器件及技术进展与前沿等信息。
2.2能识别、判断和提炼复杂工程问题的关键环节和参数。
2.3能够应用数学、自然科学、工程科学和智能感知工程专业的基本原理和数学模型方法、文献研究，正确表达智能感知类复杂工程问题，寻求多种解决途径并拟定合理技术路线。
3．设计/开发解决方案：针对通用行业特别是能源行业中智能感知的工程问题，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、伦理以及环境等因素，提出其总体解决方案，依据方案完成所需系统、单元（部件）和软件等子系统的集成、设计与开发，并在设计开发中体现一定创新意识。
3.1能够根据特定需求，清晰描述和分解系统/单元设计任务，能识别该任务面临的各项制约条件。
3.2了解影响设计目标和技术方案的各种因素，能够综合考虑社会、健康、安全、法律、经济、文化以及环境等制约因素，进行分析和提炼，获得解决方案。
3.3掌握工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，能够了解设计影响因素，能初步分析和论证方案的可行性和合理性，用图纸、报告、建模仿真或实物等形式，呈现设计/开发结果。
3.4综合运用智能感知工程专业理论和技术手段，设计/开发满足复杂工程问题特定需求的智能感知系统/单元（部件），并能体现创新意识。
4．研究：培养科学思维，能够基于科学原理并采用科学方法对传感及信号处理、智能感知系统设计等复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够对光、机、电、计算机相结合的现代智能感知工程相关的典型物理现象、电路、信号、系统特性进行调研和分析复杂工程问题的解决方案。
4.2能够基于科学原理，采用科学方法对电路、装置、系统制订实验方案，确定实验需要的设备、材料、器件及系统。
4.3根据实验目的确定实验内容及步骤，设计和构建实验系统，展开实验，记录实验数据。
4.4能够对实验或设计过程的正确性加以控制，对实验中出现的问题和现象进行分析和解释，并从理论上对实验结果进行处理和归纳，得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：不断学习新知识，新技术和新技能，对本专业的前沿发展现状和趋势保持跟踪和了解。针对智慧经济、智慧生活、智慧能源、智慧城市等领域涉及的智能感知复杂工程问题，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对行业发展，项目规划具有洞察意识，能对工程问题进行合理的预测与准确的模拟，并能够理解其局限性。
5.1了解、掌握专业常用的现代仪器、资源、信息技术工具、工程工具和仿真软件的使用原理、方法。
5.2根据复杂工程问题，能够选择、使用恰当的仪器、工程工具和专业软件等实现模拟、计算、预测、分析、设计。
5.3根据具体对象，能够设计/开发满足特定需求的现代工具，实现计算、模拟、预测和分析。
5.4了解本专业技术发展的前沿和趋势，并进行研究分析，能够理解所选用、设计/开发工具的局限性。
6.工程与社会：能对通用行业特别是能源行业的工程应用背景知识进行合理分析，评价智能感知系统研究开发、集成和技术应用问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1具有工程实习和实践的经历，能够基于工程相关背景知识理解不同社会文化对工程活动的影响。
6.2熟悉与智能感知工程产业相关行业的生产、设计、研究与开发等方面的方针、政策和法律、法规。
6.3能应用相关的知识考虑、分析专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律和文化等方面的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：能理解和评价针对智能感知工程中智能传感与仪器设计、网络化与智能化系统研究开发和应用问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1理解智能感知工程产业与环境保护的关系，了解智能感知工程技术对于可持续发展的影响。
7.2能够考虑复杂工程问题的专业工程实践中环境保护、可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能在智能感知工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1具备人文和社会科学知识，具有良好的个人修养、人文知识、思辨能力和科学精神。
8.2理解社会主义核心价值观、人生观的基本含义及其影响，具有维护国家利益和社会进步的崇高的使命感、高度的社会责任感。
8.3理解工程师的职业性质与责任、职业道德的含义及其影响，具有严谨的工作作风、良好的工程职业道德，能够履行相应的责任。
9.个人和团队：培养组织管理能力、表达能力和人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中发挥积极作用，并能承担个体、团队成员以及负责人的各种角色。
9.1能够理解在多学科背景下的团队中每个角色的含义，能在团队中做好自己的角色，并承担相应责任。
9.2具有一定的组织管理能力，对团队活动进行组织、协调和管理，能够根据团队整体需求去组织、协调团队成员间的关系。
9.3能够独立完成自己的工作，也能通过口头或书面方式表达自己的想法，与团队成员进行有效沟通，听取和综合团队成员建议并做出合理反应。
10.沟通：了解智能感知工程的发展趋势，特别是在智慧能源行业的发展和应用趋势，能就智能感知工程中的信息化、数字化和智能化问题同业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能够较好的撰写针对智能感知工程方面的相关报告和设计文稿，能清晰陈述和回应业界同行和社会公众相关方的提问和要求。
10.2熟练掌握一门外语，了解专业的国际发展趋势和研究热点，理解和尊重不同文化，具有跨文化沟通和交流能力，能够与世界同行进行有效沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握智能感知工程管理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1认识和理解工程管理原理，掌握智能感知工程项目功能任务分解、开发进度管理、设计资源调配等并在工程实践环节中进行应用。
11.2认识经济决策方法，并能够针对给定的智能感知工程问题提出经济、合理的方案。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1对于自我探索和学习的必要性有正确的认识，有自主学习和终身学习的意识。
12.2能够采用合适的方法通过学习发展自身的能力，掌握拓展知识和能力的途径。
12.3能针对个人或职业发展的需求，采用合适的方法不断学习，提高自身的工作能力和适应发展的能力。
