近日，高等学校大学数学教学研究与发展中心发布了2024年教学改革项目立项结果公告，理学院李玲娜教授牵头申报的“应用问题驱动的大学数学实验数字教材及教学资源建设”获立项资助。

项目围绕“四新”背景下大学数学实验教材内容及体系结构进行研究，以应用问题为驱动，研究大学数学实验教学内容的多模态呈现方式，建设数智化教学资源，拓展教材功能，提升教材内容的表现力和学生学习体验。

据悉，高等学校大学数学教学研究与发展中心由全国高等学校教学研究中心、教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会等共建，面向全国高校教师设立研究课题，对我国高校大学数学课程建设、教学改革、教材建设中的热点和难点问题进行深入研究，2024年教学改革项目申报指南发布后，收到来自28个省市（自治区）106所高校的有效申报材料127份，经中心组织专家网评和会评，根据择优立项原则，确定正式立项74项。