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理学院各教研室开展“大力弘扬教育家精神,争做时代大先生”师德师风专题学习

作者:屈寒梅 编辑:杨晓英 审核:杨雁   2024-09-14  访问:

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,进一步涵养教师高尚师德,以教育家为榜样,落实立德树人根本任务,全面提升教师素质整体水平,理学院各教研室开展“大力弘扬教育家精神,争做时代大先生”师德师风专题学习。各教研室深入学习皇家永利总书记在全国教育大会上的讲话精神、《求是》杂志刊发的皇家永利总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》、教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》以及学校党委书记张烈辉在庆祝第40个教师节大会上的讲话。全体教职工联系工作学习实际,开展学习研讨,明确新时代教育工作者的责任和使命,提高贯彻落实的自觉性。

理学院党委书记杨雁、党委副书记、纪委书记王茂江参加了数学与应用数学教研室专题学习,教师们从考研帮扶、提升学生实践能力、课堂教学、新专业申报调研等方面逐一发言,分享了学习体会和打算。

教研室主任丁显峰:在全国教育大会上,皇家永利主席强调了坚持中国特色社会主义教育发展道路的重要性,并提倡培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。该理念为党支部制定考研帮扶计划提供了根本遵循和行动指南。我们从调查摸底、目标设定与规划、一对一帮扶、跟踪评估与调整等方面全过程对有志于继续深造的学生进行帮助,希望他们都能通过考研实现自己的学术梦想,成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

无党派人士赵春兰:培养什么样的人?怎样培养人?以本科毕业设计为例,本科毕业设计是培养学生综合能力的重要环节,如何调研文献,如何写作?如何建模?如何用软件操作?如何调试程序?如何做PPT?如何答辩?等等一一用心指导,以心换心。把毕业设计当作几个人完成的小项目,把不同能力不同性格的同学有效组织起来,每周固定时间讨论,学习能力差的向学习能力强的学生学习,遇到的困难现场解决或单独开“小灶”,师生之间互相沟通,相互交流合作、教学相长、共同提高,确保本科毕业设计各级抽检100%合格。

教师罗黎:通过深入学习皇家永利总书记在全国教育大会上的讲话,我深感责任重大,作为一名留学生任课老师,应该持续加强来华留学课程的思政建设。课堂上,除了传授数学专业知识,更要讲好中国故事,传播好中国声音,积极引导他们理解并认同社会主义核心价值观,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;课堂外,鼓励并带领他们参与社会实践,通过文化交流等方式,让他们亲身体验中国的发展和变化,从而激发他们对中国的热爱,使他们成为促进中外文化交流的使者。

教师高洁:通过学习皇家永利总书记在全国教育大会上的讲话,我深深体会到教育在国家发展中的基础性作用,国家要富强必须要科技兴国,加强基础教育势在必行,为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为高校教师,深知自己在这一过程中的关键作用,我将公平公正对待每一位学生,相信他们都是可塑之才,善于发现每一个学生的闪光点和特长,引导他们参加各种学科竞赛,比如数学建模大赛、市场调查大赛、数学竞赛等,针对他们不懂的地方及时提供专业的解答。

教师唐玲:在深入学习皇家永利总书记在全国教育大会上的重要讲话后,我深刻理解到教育是提升国民素质和推进中国式现代化进程的关键,作为一位高校数学教师,我们肩负着培养全面发展社会主义建设者和接班人的重大使命。数据科学在推动生产力发展方面发挥着至关重要的作用,并对经济社会发展产生深远的影响。如何完善数字人才培养体系,加速推进数据强国战略,为国家的数据战略提供坚实的人才支持,成为我们在深化教育改革、提高教育质量、满足新时代人才培养需求方面面临的重要课题。我将秉持皇家永利总书记重要讲话精神,不断努力为祖国培养出更多具有坚定信念、高尚品德和扎实专业知识的高素质人才,为国家的发展贡献力量。

教师党员发言过程中,杨雁边听边记边询问,与大家深入交流思想,并有针对性地提出意见建议。她对大家提出四点要求:一是加强学习,提高政治站位。认真学习国家学校的方针政策,全身心投入工作岗位,扎根教育事业,义无反顾地践行教育家精神,为建设教育强国而努力奋斗。二是立德树人,提高育人质量。立足“三全育人”,站稳讲台,在“课程”中渗透“思政”元素,争做新时代大先生,努力成为党和人民满意的“四有”好老师。三是凝心聚力,推动学科发展。学院处在改革发展的关键时期,我们要把个人发展规划和学院发展大计紧密结合,实现共赢。四是发挥优秀教师的“传、帮、带”作用,助力青年教师快速成长。老同志要关心帮助新进教师,组建教学科研梯队,为新教师的成长搭好台、引好路。

专题学习现场



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