10月18日下午，工程学院在第四教学楼举办了“力学课程教学示范课及研讨”讲座。机电工程学院陶春达教授担任主讲人，工程学院20余名青年教师参加了此次讲座。

为了更清晰地解读力学中剪力、弯矩和载荷的微分关系，方便师生在力学教授和学习中更好地绘制剪力图和弯矩图，陶教授深入浅出地分析了在无载荷作用区段、在均布载荷作用区段、剪力图上Fs=0所对应的弯矩图有极值、集中力作用处、集中力偶作用处五种条件下，剪力，弯矩和载荷集度的微分关系。讲解过程中，为了增加学术问题的趣味性，陶教授还举了“火苗烧锅底”的比喻，帮助教师们更好地理解记忆弯矩图的载荷集度方向。

陶教授认为，青年教师只有清晰地认识到剪力、弯矩和载荷集度之间的微分关系，才可以更快速地绘制剪力图和弯矩图，在教学过程中才能让学生对剪力、弯矩和载荷作用区段的微分关系拥有更系统的认识和整体架构。

讲座最后，陶教授告诉青年教师们，在力学教学过程中，要学会分析学生在力学学习中遇到的问题，帮助学生理解力学分析过程，提升学生的力学学习和研究水平，从而提升课堂整体教学水平。（大学生全媒体中心 文/罗小西 鲁湘粤 瞿仕权 罗玮）

陶春达教授授课场景

工程学院老师认真听课场景