南充校区举办第二期“辅导员讲案例”系列工作沙龙

为进一步贯彻落实中央民族工作会议精神，为校区少数民族学生成长和发展提供更加良好的环境，提高辅导员的职业能力，5月25日，由学生发展部（团委）辅导员发展中心主办，经济管理学院承办的“辅导员讲案例”系列工作沙龙第二期在完井楼401会议室举行。本期工作沙龙特邀中国农业大学党委学生工作部专职辅导员亚生江·买买提、中国农业大学水利与土木工程学院分团委书记谢泽昆担任指导嘉宾。学生发展部（团委）副部长秦明旺、辅导员发展中心主任随明明、各学院学生工作办公室（团总支）主任和全体辅导员参加此次活动。

本次沙龙以《将思想引领与解决学生实际困难融合——助力少数民族困难学生重拾信心》为主题，经济管理学院学生工作办公室（团总支）主任杨智光以实际工作中遇到的困难和经验为例，作了案例分享。他从案例基本情况、组织实施过程、工作成效三个方面对案例进行了详细阐述。杨智光说，首先要做到精准定位，识别少数民族学生具体问题和困难，把满足学生合理诉求和解决学生实际问题贯穿于少数民族学生教育管理实践以期提升工作实效化水平。其次要精准谋划，注重因民族、因人而异，有的放矢精准施教，让学生在成长、进步中感受到老师和学校的关怀，在实践中受到思想的洗礼，逐步增强少数民族学生的爱国爱党意识，铸牢中华民族共同体意识。他强调，面对具有鲜明特点的少数民族学生，在工作开展过程中践行以生为本育人理念；探索个性培养有效方法以及精准施策，构建需求导向科学机制来进一步提升少数民族学生教育管理服务工作水平，不断增强少数民族学生安全感、获得感、幸福感、国家认同感。

亚生江·买买提作了案例点评及工作经验分享。他谈到，在处理少数民族困难学生问题时要从两个方面入手。一方面，健全机制细管理，用心用情“共服务”。要完善教育管理服务框架、加强工作研判机制、细化管理信息台账、深化思想引领；另一方面，精准帮扶促成长，携手同行“共进步”。做到畅通学生需求渠道、精准帮扶常态化、助力学生发挥优势。

谢泽昆就中国农业大学水利与土木工程学院的少数民族学生工作进行了分享交流。他谈到，一是要加强少数民族学生的学习帮扶、经济帮扶。整合优秀学生资源，推动形成互帮互助的优良学风；二是要引导少数民族学生树立正确的宗教观，强化学生纪律意识，防止宗教势力的渗透。

辅导员们围绕此次活动主题，纷纷畅所欲言，交流探讨了工作中遇到的问题及解决措施。

秦明旺作了总结讲话，对各位老师的精彩分享表示感谢，并对辅导员们的辛勤付出表示肯定。他梳理了校区少数民族学生工作的框架和脉络，指出要把握思想政治工作的本质，围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生的思想道德水平，促进学生全面发展。更要积极创新，将解决少数民族学生思想问题和解决实际问题相结合，将纪律教育与情感教育相融合，提高业务本领，提升工作效率，增强思政教育的成效。（学生发展部<团委>  随明明）

活动场景（一）

活动场景（二）

活动场景（三）