为推动“大中小学心理健康教育一体化”协同发展，营造健康、积极的校园氛围，5月20日，计科院组织师生代表前往南充高级中学临江校区参加该校第十二届“5?25”心理健康月活动。学院学生工作办公室（团总支）副主任唐明森，信息管理与信息系统专业学生党支部书记温霞带队参加活动。

本次活动以“多元视界?遇见多面的我”为主题，由南充高中党委、行政、工会主办，心理指导中心承办，共吸引4000余名师生参与。活动现场热烈有序，分为手工区、展示区和运动区，设置了11个学生体验项目，4个教师体验项目，内容涵盖情绪识别、压力调节、手工体验、运动互动和智能拓展等方面。学生可通过“幸福抽抽乐”“趣味投壶”“宠物集市”等11项趣味活动探索自我。2023级网络工程专业学生彭淇分享道：“这场充满创意与温暖的活动，强化了同学们的自我认同与团队意识，也能帮助我在未来以积极心态迎接成长挑战。”

此次活动通过与南高的深度交流合作，拓展了心理育人边界。计科院一直致力于在“大中小学心理健康教育一体化”建设中发挥高校专业资源优势与引领作用。未来，计科院将继续深化与地方中小学的交流合作，共建心理健康教育平台，助力学生全面发展，推动构建积极向上的育人生态。（文/温霞 曹峻 刘家豪 任驿林）

活动场景

活动场景

集体合影