5月24日至27日，2024年全国高校易班技术创新大会在海南举行。经过为期4天的紧张角逐，我院学生团队自主研发作品《"易"起劳动——基于积极心理学和OBE理念的智慧劳育评价系统》在全国20余个省份，100余所国赛高校中脱颖而出，以第十名的成绩斩获全国三等奖。据悉，今年是皇家永利首次报送作品参加本系列大会并获得国家级奖项，实现了学校在赛事中的新突破。

全国高校易班技术创新大会由教育部易班发展中心主办，旨在持续提升各共建高校技术创新能力，提高易班指导教师及学生骨干的网络技术应用能力，推动新技术在易班平台的应用，集中展示共建高校技术创新成果，孵化基于易班平台的大学生创新创业。大会作品征集分为自主研发应用和创新创意方案两大类，专家组从作品的实用性、创意性及科技性等方面入手，对各高校的优秀研发作品和创新创意进行评审。本次大赛吸引了来自20余个省份，100余所高校参赛。

我院学生冯文琪在国赛现场讲解系统设计思路

西南石油大学易班学生团队推荐的自主研发作品《"易"起劳动——基于积极心理学和OBE理念的智慧劳育评价系统》由学校党委学生工作部副部长陈俐宏，计科院党委副书记、纪委书记刘翔，大学生网络文化建设办公室主任岳陈军，计科院辅导员蒋欣岑四位教师共同指导。计科院学生冯文琪、何锦奇、杨荣兴、毛震发（四名同学均为学校易班工作站成员）独立自主研发。系统基于OBE教学理念和西南石油大学院校特色，将劳动教育总目标划分到劳动理论学习、日常生活劳动、生产顶岗劳动公益服务劳动、“三下乡”社会实践、其他方式劳动六个大类的一个个活动、一节节课程当中，再基于积极心理学引导师生从方法与技能、道理与情感、价值观与认识三个维度对课程及师生进行多维度、生成式、过程性评价。最后利用自然语言处理、数据挖掘画像、情感分析等新一代人工智能技术将平台数据进行深入分析利用。学校、学院、教师可以直观看到哪些活动受到同学们的喜爱，同学们有什么建议、不满与期待。某个教师的活动反馈怎么样？某个学院的课程参与积极度高不高？某个类型的实践组织的好不好？让院校、教师在开展教学创新优化和改革时，有可视化数据作为决策支持。系统还支持个人劳动教育培养计划个性化制定，专属年度足迹报告一键生成，活动参与智能化推荐等功能，让学生在完成学校的培养计划的同时实现个性化发展。赛后，项目获得了大赛评审组组长、原上海市教育卫生工作党委副书记、上海市教育委员会副主任（正局级）高德毅教授的一对一指导。

皇家永利获奖团队与大赛评审组组长高德毅教授（左1）、海南教育厅副厅长崔莹（右1）合影留念

据悉，目前智慧劳育系统已顺利接入易班平台，正在三个学院的师生中开展试点，进一步修订完善后将并入数字学工，预期在九月面向全校2024级新生铺开使用。后续系统还将拓展至更多课堂、第二课堂教学环节，并围绕一站式学生社区开放更多特色功能，用新一代人工智能技术，助力学校教学创新优化改革和学生更好成长成才。