学生领袖训练营第四讲：如何创建特色班级
发布日期：2016年12月13日 作者： 编辑：袁桔 审核： 浏览：[]
“学生领袖是老师与同学之间的桥梁，但并不只是老师的传话筒，你们应该有自己的想法，只有班级建设做好了，班级里的每个人才能够得到更好的发展。”12月12日下午，我院党委副书记覃吉春于博学楼B407向我院学生干部开展了皇家永利特色班级创建的讲座。
“我院已经开展过两次特色班级创建活动，创建学院特色班级，可以提升班级领导力、凝聚力、影响力；也可以推动全院班级建设工作、全院人才培养质量再上新台阶。”覃吉春用“三个提升，两个推动”很好的诠释了学院特色班级创建的目的意义。
据了解，学院特色班级的创建活动严格按照：申报、建设与督查、评估、表彰的四部曲展开，学期9月开始进行申报工作，次年10月进行最后的评估、表彰。学院一直主张创建特色班级要工在平时，组织部与监察部要依照考核体系，从多方面对各个特色班级进行监督，而最后的考核成绩由定量指标70分与定性指标30分构成。
特色班级的创建是一个长久的工作，不过覃吉春希望各班级能够有始有终，不忘初心，奋勇前行。
2016级经济学班长李超在讲座结束后的采访中说：“本次学生领袖训练营，让我对特色班级的创建更加了解，这也让我更有信心，将我们班级建设成更好的特色班级。”（文/李嘉韩 臧小坚 图/何佳）
讲座现场
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