【聚焦停课不停学 我院师生在行动】系列报道之一：抗击疫情不停教，师生共进未断学
面对肆虐的新冠肺炎疫情，全国人民在党中央的领导下，万众一心，众志成城，攻坚克难，共同抗疫。按学校疫情防控工作的要求，研究生院于1月28日发布《致西南石油大学研究生、考生和老师们的一封信》，通知内容就2020年春季学期涉及研究生、考生、任课教师和导师的招生、培养、学位等事项进行了研究部署、安排及建议。酸化党支部师生团队积极响应上级号召，及时取消原定2月1日的返校通知，在严格执行和配合学校疫情防控工作的同时，对省教育厅“离校不离教，停课不停学”的教育政策贯彻落实，以确保疫情期间科学研究不停步、人才培养不断线，共同为正式开学后的科研学习工作积极准备。
制定方案，稳步推进，践行“一级一案，一人一策”。目前，新冠肺炎疫情防控工作已进入关键时期，学校积极响应党中央、国务院号召，对全校师生疫情期间的教学工作作出了相应部署。石工院酸化党支部师生团队迅速反应，在确定延迟返校后，赵立强教授要求支部学生居家做到“自律、自觉、自信、自爱”，即自律生活、自觉学习、相信未来、爱护身体，及时制定线上学习方案，主要内容包括：针对不同年级，提出“研一抓课程，研二抓科研，研三抓学位论文”的主要方向；以支部各指导老师为单位，由博士生牵头，学生于线上按各自研究方向组建理论研究、材料研究、工艺研究和一体化研究四个大的学习小组，各小组安排组长（博士生）和副组长各一名，主要负责收集日常问题、监督学习进度和分享前沿资料；以QQ、微信、钉钉等平台为主要依托进行线上研讨交流，旨在疫情防控期间有效引导学生利用假期梳理自己的学习情况、加强文献阅读积累、潜心思考问题的关键核心、及时与老师进行线上沟通、做到问题不耽误不拖延不遗留；实行个人定任务、小组定目标，针对个人不同情况，安排不同的文献阅读、专利攥写、专题论文写作、专业软件学习、matlab编程学习等任务到个人，以小组为单位，每隔一周进行学习进度汇总，在党支部师生交流群内进行线上交流学习。
师生联手，督学结合，落实“不停教，不断学”。支部各指导老师按照《方案》要求，于1月30日组织学生成立学习小组，由王润宇、朱艳华、陈一鑫、张楠林4位博士生担任小组长，分别建立小组学习交流群，做到彼此监督、及时交流、相互学习。研二的贾宇成、吴林等同学每日自觉学习后会在群内打卡的同时自行汇报阅读中英文献的时长、篇幅以及在撰写文献综述时遇到的问题。党支部书记罗志锋老师会定期电话、微信督促学生学习进度，询问近期项目开展是否遇到困难，不定时分享文献，提供阅读平台帮助部分学生完成学习，为不同学生制定假期任务，通过悉心交流和指导，他帮助研二的姚志广同学找到了科研项目瓶颈问题的关键核心及解决之道，也让学生和自己长期保持在不断学习的状态中。实验室内部线上汇报的活动于2月11日第一次开展，赵立强教授以2020年SPE水力压裂会议为引，向同学们展示了全球水力压裂的最新进展，对其中提到的微支撑剂和低温水解更快的转向剂尤其重视；刘平礼教授向同学们分享了如何快速掌握论文研究方向和快速阅读文献的技巧，为正在编写论文的同学提供了极大的帮助；同时，各小组组长就前期汇总的学习情况和问题进行了简要汇报，老师们给予解答和建议。
方法得当，成效显著，确保“研究不停步、培养不断线”。自主学习是每个学生需要长期掌握的一门学习技能，在目前疫情防控的大环境下，老师们也更加重视线上教学。自2月1日起，支部32名师生积极参与学习线上打卡。学生们最大的收获是自主学习的能力有了很大的提升，同时，支部师生间的交流也更为频繁和亲切，除了学习和工作上的交流，他们时常彼此关心各自所在地的疫情状况。交互督学活动开展已近一个月，同学们在科学研究和课程学习方面并没有因为这场战役而停滞，研一的学生会根据学校的安排有序完成线上的课程学习，其余学生虽然不能开展实验研究，但有了更多的时间去思考，去探究别人的研究成果是如何一步一步实现的，也更能静下心来去学习相关的软件和程序，给将来的科研提供思路和灵感，真正做到了“科学研究不停步，人才培养不断线”。
“路虽远，行则必至”，酸化党支部的老师们在抗击疫情面前没有什么豪言壮语，有的只是义无反顾和默默付出，我们坚信冬天一定会过去，待春暖花开之时，我们会在美丽石大再一次重逢！
（审核：张天军）
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