资源与环境类别专业学位硕士研究生培养方案(非全日制)(2022版)
资源与环境类别专业学位硕士研究生培养方案(非全日制)
(学科代码:0857)
西南石油大学自1988年开始,先后与大庆油田、新疆油田、玉门油田、长庆油田、四川油气田联合培养工程应用型研究生。1997年成为我国首批具有工程硕士授予权的高校,1998年“石油与天然气工程”领域开始正式招生。2009年西南石油大学被批准成为全国首批开始招收全日制专业学位研究生的高校,2010年西南石油大学“石油与天然气工程”被教育部批准为全国64所全日制专业学位研究生教育综合改革试点单位之一。西南石油大学资源与环境类别硕士专业学位主要面向石油行业,培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。在深井超深井钻井与完井、天然气开发与开采、复杂油气田增产改造、天然气集输与储运等方向具有厚实的研究积累和鲜明的学科特色。
一、培养目标
拥护中国共产党的领导,以皇家永利新时代中国特色社会主义思想为指导,积极践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神;资源与环境(石油与天然气工程培养方向)类别硕士专业学位人才培养瞄准资源与环境产业需求,以解决石油与天然气工程中的重大技术及环境问题为导向,重点培养具有广泛扎实的资源与环境基本理论基础,了解石油与天然气工程领域总体概况及发展趋势,掌握石油与天然气工程领域的基础理论和系统的专业知识,能够应用先进方法和现代技术手段解决工程实际问题。面向党和国家事业发展迫切需要,培养从事石油与天然气工程技术研发、先进技术应用试验或工程组织管理工作的高层次交叉复合型专门人才。
二、培养方向
围绕油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、海洋油气工程、油气人工智能中的工程技术难题,运用科学的理论、方法、技术与装备,重点解决石油与天然气工中的油气井钻井、油气田开发工程、油气储运工程、海洋油气工程等技术方面的工程技术难题。
三、基本要求
1、应该掌握的基本知识及结构
(1)掌握油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、海洋油气工程、智能油气工程等基础专业知识。
(2)具有一定的基础理论体系,主要由数学、物理、力学、化学、传热与传质学、地质学、机械工程、信息测量与控制等学科的理论知识构成。
(3)具有一定的计算机应用能力,能够应用1~2种计算机编程语言,应用所在研究领域常用的工程计算软件。掌握一门外语,具备相关交叉学科的知识。
2、应具备的基本素质
(1)具有社会责任感和历史使命感,自觉维护国家和人民的利益。
(2)具有科学精神,掌握科学的思维方法和研究方法,坚持实事求是、勤奋严谨、勇于创新、富有团队合作精神。
(3)遵守科学道德、职业道德和工程伦理,爱岗敬业,诚实守信。
(4)身心健康,具有良好的环境适应能力,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,维护生态文明,重视可持续发展。
3、应具备的基本学术能力
(1)获取知识及终身学习能力。具备使用检索手段和网络信息,查阅专利、知识和方法的能力,关注本领域最新研究进展。具备自主学习和终身学习的能力。
(2)解决工程问题的能力。具有分析问题、利用现有手段和最新成果,提出解决思路并开展研究工作的能力。理论与工程实践相结合,有效解决生产实际问题。
(3)学术交流与汇报能力。具有与国内外同行进行学术交流的能力,能够阐明问题,交流认识,汇报学术和科研成果。
(4)组织管理能力。大力培养领导力与决策力,提升组织协调能力,具备在团队和多学科合作中充分发挥自身作用的能力,能够在科研院所或企业的技术工作,组织实施工程项目,推进解决各类工程问题。
4、学位论文基本要求
(1)论文选题。选题具有新颖性或实用性,为本学科的学术前沿,或行业发展工程技术瓶颈问题;对本学科的发展有一定的理论意义或实用价值,研究目标明确,任务具体,可行性强。
(2)文献综述与问题分析。应较全面反映拟研究方向和相关科学领域的发展和最新成果,基本了解国内外研究现状和存在的问题,能够客观地进行归纳总结,阐明关键技术问题。
(3)新颖性先进性及论文价值。提出新原理、新方法,形成新技术;研发新产品、新配方、新工艺;引入或采用新理念、新知识、新方法、新技术解决实际问题;改进产品、配方或技术、工艺流程;有效集成应用已有方法、技术、工艺,提高工程质量和经济效益。
(4)基础知识及科研能力。具有坚实的基础理论和系统的专门知识;能够开展实验研究、数据采集与分析、模拟计算、技术试验及应用评价等工作,具备较强的技术开发和创新能力。
(5)论文撰写及规范性。引用图表、语句标注清晰;围绕主题谋篇布局,论文结构合理,逻辑性强;文字表述准确、流畅,善于总结提炼;文字、图表等有效支持创新性成果表达。论文撰写格式上符合国家、学校、学院皇家永利正式出版物及学位论文撰写的一般规范。
四、学制与培养方式
1、学制
专业硕士研究生学制为3年,最长修业年限为6年。
2、培养方式
非全日制硕士专业学位研究生培养,采取进校不离岗、实行半脱产和不脱产方式进行培养;第1年可选择全程在校修读课程或者通过网络课程修读完成课程学习;实践教学结合单位科研生产活动进行。非全日制硕士生应主动定期向导师汇报学习与研究进展,按培养计划合理有序进行学位论文开题、中期检查和答辩。
五、培养环节
1、课程学习
课程学习是保证工程专业学位研究生培养质量的重要环节。硕士生的课程学习,强调具有较好的数理基础和扎实的专业理论基础,掌握并实践科学研究方法,培育独立思考和批判质疑能力,提升职业胜任能力。加强自学能力,提高必选课程学习质量,课程学习与自学并重。重视在工程实践和科研实践中学习,边学习边实践,培育人文素养、科学精神、团队合作精神和知识产权意识,遵守学术规范和学术道德。
2、实践环节
科研工作是研究生培养的重要环节,是培养研究生科研技能和创新能力的主要手段。在导师指导下,研究生应参加至少1个科研项目和生产任务研究,参与立项设计、实验与数据分析、综合研究、报告编写、成果汇报与验收、资料存档等数个环节的工作。非全日制硕士研究生,实践教学结合单位科研生产活动进行,必修。
3、学位论文
(1)资格考核
在进入论文期前,对硕士研究生的资格进行考核,考核通过后方能进入开题论证环节。
(2)开题论证、中期检查、评审与答辩
参照石油与天然气工程学院皇家永利研究生学位论文答辩和学位授予工作的管理办法及西南石油大学相关文件执行。
4、分流考核
参照西南石油大学及石油与天然气工程学院相关文件执行。
六、课程体系及课程设置
石油与天然气工程学科硕士研究生课程包括四部分:公共必修课、专业基础课、选修课和补修课程,具体要求参见课程设置及培养环节一览表(附表1)。根据西南石油大学及石油与天然气工程学院相关文件执行跨学科专业、跨学院、跨学校、跨国家的学分互认。
七、学位标准及学位授予
1、学位标准
达到西南石油大学及石油与天然气工程学院《皇家永利研究生申请学位学术成果基本要求的规定》等相关文件要求,同时满足授予学位的质量标准。
2、学位授予
完成硕士生培养各环节,满足培养基本要求,达到硕士生培养目标,通过硕士学位论文答辩,经学位评定委员会审定通过,则可被授予资源与环境类别硕士专业学位。
八、方案使用
本方案自2022级研究生开始使用
方案编制组成员:李晓平、李皋、廖柯熹、何世明、王健、李海涛、段永刚、康毅力、蒋宏业、刘平礼、张涛、石祥超
学院分管研究生教育负责人(签字):
学位评定分委员会主席(签字):
研究生院院长或分管培养副院长(签字):
学校学位评定委员会主席(签字):
修(制)订时间:2022 年 5 月
附表1 课程设置及培养环节一览表(32学分)
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
备注 |
||
秋 |
春 |
|||||||
公共必修课 |
S2222101 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 |
36 |
2 |
√ |
√ |
必修 (5学分)
|
|
S2222102 |
自然辩证法概论 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
Z3333105 |
工程伦理 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
S2222110 |
论文写作 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
专业 基础课 |
数理 基础课 |
Z3333201 |
工程数学模型及数值方法 |
54 |
3 |
√ |
|
至少选1门 (≥3学分)
|
S2222202 |
数值分析 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222203 |
数学物理方程 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222204 |
应用统计 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222205 |
矩阵理论 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222207 |
最优化理论与方法 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
专业 核心课 |
S0820204 |
石油工程岩石力学 |
32 |
2 |
√ |
|
必选3门 (≥6学分)
|
|
S0820415 |
海洋油气工程新进展 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z0857101 |
应用物理化学 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z0857103 |
工程地质学 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z0857201 |
油气井工程科技进展 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z0857202 |
油气田开发科技进展 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z0857203 |
油气储运科技进展 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z5219204 |
应用固体力学 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z5219205 |
现代CAE技术与应用 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z5219407 |
油气藏动态分析 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
Z5219413 |
提高采收率方法与案例 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
41000001004 |
油气藏开发与开采技术及案例分析 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
41000001001 |
油气开发技术与案例 |
32 |
2 |
√ |
|
|||
选修课 |
专业 选修课 |
S0820414 |
海洋工程环境与安全保障 |
32 |
2 |
|
√ |
必选2门 (≥4学分)
|
Z0857204 |
现代钻完井工程技术与案例分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z0857206 |
现代油气储运技术与案例分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0820207 |
腐蚀理论与控制技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219303 |
油气管道工程技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219401 |
油气层保护案例分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219402 |
石油工程测井技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219405 |
油气井工作液案例 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219406 |
油气相态测试与模拟技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219408 |
油气藏数值模拟技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219410 |
油气井试井与案例分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219411 |
油气增产技术与案例 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219412 |
采油化学技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219414 |
油气管道多相流 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219415 |
油气处理技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219416 |
管网数值分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z5219417 |
油气储运工程优化设计 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
61000001003 |
海洋油气开采理论与技术 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
61000001002 |
非常规油气开发技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
61000001001 |
油气藏地质建模技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
41000001005 |
稠油开采技术与案例分析 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
41000001003 |
油气生产系统设计与案例 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
41000001002 |
海洋石油工程设计 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
跨专业 选修课 |
S0709303 |
元素与同位素地球化学 |
36 |
2 |
|
√ |
必选1门 (≥2学分)
|
|
S0709402 |
岩石薄片分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0709404 |
层序地层学 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0709405 |
现代岩矿测试技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0709412 |
野外地质实习 |
16 |
1 |
|
√ |
|||
S0818401 |
开发地质理论与方法 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818402 |
非常规油气地质 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818403 |
现代信号处理与应用 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818404 |
地震勘探新方法与新技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818405 |
测井新方法与新技术 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818406 |
地质灾害理论与实践 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818407 |
岩土体水力学 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818408 |
遥感地学分析 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0818409 |
3S集成与应用 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812302 |
高级计算机网络 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812401 |
高性能计算 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812403 |
面向对象方法 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812407 |
高级数字图像处理 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812408 |
云计算与大数据 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0812409 |
模式识别 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0835403 |
数据仓库与知识工程 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z0854210 |
自然语言处理 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z0854212 |
深度学习与人工智能 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
Z0854213 |
复杂网络 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0801401 |
高等工程传热学(含传质学) |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0801402 |
流变学 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S0802303 |
机械系统动力学 |
36 |
2 |
|
√ |
|||
S0802401 |
岩石破碎力学与钻头 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
S2222211 |
板壳理论 |
36 |
2 |
|
√ |
|||
S0802304 |
计算力学 |
36 |
2 |
|
√ |
|||
公共 选修课 |
Z3333106 |
专业硕士英语(一外) |
48 |
3 |
√ |
|
必选 (3学分) |
|
S2222103 |
马克思主义与社会科学方法论 |
18 |
1 |
√ |
|
必选1门 (≥1学分)
|
||
S2222223 |
哲学通论 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
Z3333103 |
知识产权 |
18 |
1 |
√ |
|
|||
G2020801 |
西方建筑史 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
G2020802 |
斯文在兹:中国传统文化的现代释读 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
G2020803 |
唤醒与邀请:哲学的三个乐章 |
18 |
1 |
|
√ |
|||
G2020804 |
应用文写作 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
G2020805 |
公务礼仪与有效沟通 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
G2020806 |
当代艺术思潮 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020807 |
沟通与表达 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
G2020808 |
视觉文化研究 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020809 |
心理健康与核心心理素养提升 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
G2020810 |
核心心理素养与潜能开发训练 |
18 |
1 |
√ |
√ |
|||
S2222225 |
高级管理学 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222226 |
高级经济学 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222227 |
组织行为学 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
S2222228 |
技术经济学 |
36 |
2 |
√ |
|
|||
G2020701 |
中国当代经济 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
G2020702 |
创业管理 |
32 |
2 |
|
√ |
|||
G2020703 |
能源与法律 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020704 |
环境与法律 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020705 |
企业法律风险实务 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020901 |
网球 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020902 |
篮球 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020903 |
气排球 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
G2020904 |
羽毛球 |
32 |
2 |
√ |
√ |
|||
专业实践 |
P085701 |
专业实践 |
100 |
8 |
研二 |
|
必选 (≥8学分)
|
|
补修本科 主干课程 |
|
石油地质学 |
|
|
|
|
|
|
|
油层物理 |
|
|
|
|
|||
|
渗流力学 |
|
|
|
|
|||
|
油藏工程 |
|
|
|
|
|||
|
钻井与完井工程 |
|
|
|
|
|||
|
采油工程 |
|
|
|
|
|||
|
工程流体力学 |
|
|
|
|
|||
|
工程力学 |
|
|
|
|
|||
|
油气集输 |
|
|
|
|
|||
|
油气管道输送 |
|
|
|
|
|||
|
管罐结构设计 |
|
|
|
|
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