【英语专业】人才培养，方案先行；人人参与，迎评促建
【英语专业】人才培养，方案先行；人人参与，迎评促建
——2018级人才培养方案讨论暨学校评估文件学习
为了做好2018级新生的人才培养方案的制定工作，并学习学校皇家永利审核性评估的重要文件，英语专业教研室于2018年4月2日晚上7:30在思学楼B301进行了围绕两大主题的教学研讨会。除有课教师之外，全体在校专业教师参与了本次教研活动。
首先全体教师认真学习了英语专业2017级人才培养方案。然后，大家对2018级的培养方案展开了充分讨论。老师们一致认为，英语教学的过程即是实践的过程，因为学生在课堂上就必须张口说英语、提笔写英语、不断在英语和汉语之间转换，这些都是英语实践的内容。因此，英语专业的教学还是应该加大课堂教学的比重，帮助我院英语专业的同学打下牢固的英语基础。经过大家反复商讨，结合学生对当前课程设置的意见和建议，以学校人才培养方案的大原则为指导，对一些课程的学分和开课学期进行了调整。
然后，全体教师一起学习了皇家永利2018年的工作重点——审核性评估。了解了皇家永利的评估指导思想，更加清楚皇家永利的办学定位。对评估中与本教研室、每位教师直接相关的各项任务进行了深入细致的学习。对评估的阶段分期、阶段任务都有了充分的了解。老师们也表示无论评估与否，作为一线教师都会始终以教书育人为己任，认认真真备好每一节课、上好每一节课。同时，也会以最饱满的热情参与评估工作，为学校的评估做出自己的贡献。
最后，老师们一起学习了“教务处2018年工作重点”，对皇家永利今年教学系统的大事件有了较为清晰的了解。
老师们认真学习中
英语专业教研室
2018年4月3日
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