皇家永利

讲师

陈唐艳

发布日期:2020年04月22日      作者:      编辑:陈波      审核:      点击:[]

姓 名

陈唐艳

性 别

出生年月

5.1

*

籍 贯

德阳

民 族

身体状况

良好

参加工作时间

2017.7.1

职 称

讲师

学科方向

教育心理学

学 历

毕业时间

学 校

专 业

学历(学制)

学 位

本科

2004.7

西华师范大学

英语教育

四年

学士

硕士

2007.7.1

西南石油大学

语言学

三年

硕士

学 习 经 历

起止年月

在何学校学习

专 业

2014.8-2015.3

阿伯丁大学教育学院(国家留学基金委访问学者)

教育学

工 作 经 历

起止年月

在 何 校 工 作

职称(职务)

2007.7-至今

西南石油大学

讲师

学  术    成  果(获   奖)

论文:

1.“工作记忆与句子阅读理解” 《学术前沿》2005年第10期 第一作者

2.“外语教学中的元认知培养述评” 《外语界》2007年第2期 第一作者

3.“如何成为一名优秀的教师 ”《中国教育学报》 2007年第7期 第二作者

4.“词汇短语提取在英语词汇学习中的作用”《四川师范大学学报》增刊 2007.11 独立

5.“元认知策略在英语阅读理解中的运用”《南昌高专学报》 2009年第4期 独立

6.“理工科学生英语学习元认知意识与策略使用情况调查研究”《唐山师范学院学报》2009.6第一作者

7.“学习策略培训对学习者元认知水平影响的历时研究” 《外语界》 2012 1期 第二作者

8.“自我调节学习理论框架与模式研究”西南石油大学2013年校庆论文报告 独立

9.“外语教学中思辨能力培养模式的理论构建” 《吉林农业科技学院学报》2015.1 第一作者

10.“外语教学中思辨能力培养研究述评”《湖北科技学院学报》2015年第8期 第一作者

硕士论文:An Investigation into the Petroleum Engineering Majors Metacognition in English Language Learning” 出版:西南石油大学 20074

项目:

主持项目:2014 皇家永利教育厅人文社会科学重点研究基地“四川外国语言文学研究中心”   “策略培训对英语专业学生思辨能力的影响研究”

主持项目:2017 皇家永利教育厅科研项目人文社科四川高校大学生英语学习中的元认知水平发展研究

获奖:

1.2009年校级优秀教案二等奖

2.2010年校级一堂课竞赛二等奖

3.2013年外国语学院青年教师教学竞赛一等奖

4.2016年外国语学院青年教师教学竞赛二等奖

5.20152016年大学英语四六级优秀阅卷员  












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