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夯实基础,自主研讨——化工院研究生助教团开展团内培训工作

供稿:  编辑:  审核:  发布:2017年10月25日  浏览:次

为提升助教团成员专业知识水平、规范助教实验操作,引导大一新生走进实验室,为后续四年的化学实验学习打好基础,近日,化工院研究生助教团于明德楼A308、309开展了团内助教实验培训及前期教学研讨会,并于日前完成了助教培训工作。

助教实验培训

化工院研究生助教团在段文猛老师的指导下,于2017年10月11日、12日和17日进行了团内实验培训。10月11日,段文猛老师提出了对助教团全体成员的期冀:“你们将要成为一位老师,一个优秀的老师需要严格要求自己,这就需要你们从现在起,规范自己的操作,反复练习,永远不对自己说‘差不多’、‘可以了’。”段文猛老师首先要求伍友清和杨晓燕两位成员演示移液操作,其余同学认真观察,以发现实验中的问题,警醒大家。随后,段文猛老师对前期教学内容进行了系统的复习,帮助助教团成员梳理知识网络,查漏补缺。

10月12日,段文猛老师重点讲解了蒸馏与分馏的实验操作与注意事项,构架了蒸馏与分馏的理论知识体系,并且亲自动手给助教示范如何搭建规范、美观的实验装置,他强调:“分馏、蒸馏装置的安装必须按照‘由下往上、由左往右’的顺序进行,装置安装好后,要做到‘夹持牢固、连接严密、横平竖立、成线成面’的要求。”

10月17日,段文猛老师针对过滤与萃取操作进行了重点讲解。从滤纸的折法引入,从常压过滤中的“一角”、“二低”、“三靠”原则讲起,一根玻璃棒的规范使用让助教成员体会到化学细节之美。接下来,段老师以提问的方式,展开对减压过滤的详细说明。段文猛老师指出:“虽然萃取、过滤操作相对简单,但是其中的细节也是不可忽视的。理论知识应当应用于实际,服务于操作。只有把握住每一个关键点,才能完美地完成授课。”

自主教学研讨

10月19号,化工院助教团开展了团内教学研讨会,邀请助教团老成员进行试讲,旨在规范助教团成员实验操作,梳理教学重难点。研讨会由担任助教授课工作两年的杨涛主讲,他建议助教可以从自身的有趣实验经历讲起,提升大一新生对化学实验的兴趣,并重点强调实验室安全守则及注意事项,演示了如何利用实验室急救装置进行自救。随后杨涛带领大家梳理了“玻璃仪器的洗涤与干燥”、“化学试剂的量取与溶液配制”的授课逻辑结构,要求助教做到用词准确、条理清晰,不能给学生留下模棱两可的印象。“通过杨涛师兄试讲的形式,帮助我们新助教理清教学大纲,明确重难点,同时老成员‘一对一’搭档新成员授课,有机会学习他人的授课方式,让我受益良多。”助教团新进成员刘钰婧表示。

化工院研究生助教团将继续以“自助助人”为宗旨,提升团队综合素质,提高专业实验技能,优化教学方法,以崭新的面貌迎接新的挑战,让本硕学生在实践中体会,在实践中摸索,在实践中共同成长。

培训现场

段老师讲解蒸馏装置的搭建

杨涛讲解示范



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