| 供稿： 编辑：计科院 审核： 发布：2021年09月18日 浏览：次 |
为贯彻落实国家资助政策，进一步做好资助宣传教育工作，加大家庭经济困难学生资助的覆盖度，提高学生对国家资助政策知晓率和满意度，倡导受助感恩、励志成才、回报社会的良好风气，在开学的第一周里，计科院各年级辅导员通过线上、线下等各种途径，开展了以“资助政策 助我成长”为主题的新学期开学第一课资助宣传工作，确保“应知尽知、家喻户晓，应助尽助、不漏一人”，确保家庭经济困难学生不因贫困而失学辍学。
同时课堂中也结合了今年夏季防汛救灾、疫情防控实际情况，把灾难当教材，从资助政策解读、家庭经济困难学生认定依据和申请条件、申请流程等几个方面展开，让各年级学生尤其是2021级新生们明白本学年资助政策及各资助项目的申请、评审、发放程序等，使其能够感受到党和政府对自己的培养、关怀，学会感恩和诚信，带着责任、带着感情去努力学习实践，立志成才，争取长大后为国家、社会贡献自己的一份力量。
通过此次资助宣传，让更多的学生了解了国家资助政策，增强了对教育扶贫的获得感，培养了学生的诚信、感恩意识，健全了学生对国家资助政策的理解。资助宣讲“开学第一课”，不仅能帮助2021级新生进一步正确认识资助政策的目的和意义，树立良好的心态，激励其奋发向上、努力学习，加强新生对学校、学院资助工作的认知，同时有利于推动学院资助工作的开展。
“资助第一课”课堂场景（一）
“资助第一课”课堂场景（二）