【“3·25善爱我”心理活动季】 地科院举办“破茧心圈”心理赋能活动
2025年3月27日，学校在博学广场举行“3?25心理游园会”活动，地科院“破茧心圈”活动凭借着地学专业与心理元素的巧妙融合，吸引了众多学生参与。通过“岩石套圈寻目标”“烦恼投递轻装上阵”等沉浸式体验，为同学们打造了一场“地质标本见证成长，趣味互动赋能心灵”的独特旅程。
活动现场，形态各异的岩石矿物标本错落有致地陈列，每一块标本下方都藏着一张“目标盲盒”卡片：有学习领域的“完成一篇地学文献精读”、有生活领域的“坚持在23:30前入睡”、也有健康领域的“每天快步走1km”……标本的精美程度与目标难度成正比。同学们按照活动流程，依次写下烦恼、套取岩石、确定目标、打卡承诺。有同学兴奋地表示：“套圈就像开启‘地心盲盒’，既紧张又充满期待，原来设定目标也能这么有仪式感！”“烦恼回收箱”满载着同学们的压力倾诉，“目标打卡墙”则密密麻麻写满了签名，形成“轻装上阵”与“勇敢前行”的鲜明对照。
“当套圈的弧线划过空气，划出的不仅是目标的轨迹，更是自我挑战的勇气。”学院心理协会负责人，2022级地理信息科学专业谌贝贝同学在现场解读道，“就像地质作用中岩石历经风化、沉积、变质的淬炼，心理成长也需要在目标践行中积累韧性。”
此次“破茧心圈”活动是地科院“地学特色+心理育人”融合模式的创新实践，既让地质标本成为“希望”心理资本培育的可视化载体，也让目标设定与践行变得可触可感。未来，学院将继续深耕这一特色路径，依托地学专业场景开发更多“学科温度+心灵滋养”项目，让岩石的“坚韧沉淀”与心理的“破茧成长”同频共振，助力地科学子在专业探索与心灵淬炼中，书写属于自己的“双韧性”成长篇章。
图1 参与者在书写困扰
图2 参与者投掷套圈
图3 留学生参与者打卡板合影
图4 工作人员合影
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