【“5·25我爱我”心理活动季】心理发展与服务中心开展“阳光心成长”系列讲座第二讲：研学漫道——和谐导学关系促自我成长
2021年06月17日 作者：理学院会心心理服务站 编辑：理学院 审核： 点击：[]
6月10日，为帮助广大研究生同学缓解人际关系压力，进一步构建和谐的导学关系，由心理发展与服务中心主办、计科院心理服务站和理学院心理服务站承办的“阳光心成长”系列讲座第二讲“研学漫道——和谐导学关系促自我成长”在明理楼B202顺利开讲。本次讲座由心理中心专职教师、国家二级心理咨询师、注册心理师余强主讲，理学院辅导员周缘主持。
余强老师以互动游戏《雨点变奏曲》开启本次讲座，随后从导学关系的内涵和特点、依恋理论视角看导学关系、和谐导学关系的构建策略三个部分展开讲述。余强老师讲到，导学关系是研究生师生关系的核心，和谐的导学关系应该是双向的，是教育与被教育、情感与认知、互利与互助的。为了帮助广大研究生同学构建和谐的导学关系，余强老师总结归纳了六点策略供同学们参考，希望同学们能够正确认识自己，建立积极的认知思维，学会理解、沟通与倾听。
本场讲座座无虚席，余强老师幽默的语言与独到的见解让同学们参与并沉浸其中。同学们纷纷表示，此次讲座帮助大家学会科学、理性地看待导学关系，并收获了一些可操作性较强的策略，对于个人心理的调适和导学关系的维护有很大意义。（图文/周缘、谢德杲 指导教师/周缘）
研究生同学认真听取余强老师讲座
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