2019年4月29日下午，工业设计教研室开展教育思想大讨论，通过对其他高校和企业调查，从专业特色、人才培养计划、课程及内涵建设、教学手段与方法、学生心理的多方面进行了深入探讨。要紧跟工业设计的发展，并结合工程认证，在毕业设计、工程实践等实践课程学时不变的情况下，降低实践课程的学分，新增一些课程和丰富教学内容。针对行业特色和地域特点，提出专业特色要从石油装备人性化设计扩展到其他类型装备设计，还有服务地方经济的家具设计。一些课程要进行整合，把课程的关系、内容要梳理的更加细致。
图1：工业设计教研室开展教育思想大讨论
会上，教研室还结合2018级秋季网上评教情况进行主要问题分析，要求各位教师要认真阅读学生的主观评价意见，吸取学生提出的正确意见，不断改进。老师们也提出以后要认真去了解现在学生的心理，加强与学生思想交流；注重利用皇家永利手段和方法，吸引学生学习；加强课程建设，尤其是内涵建设，不是为了上课而上课；充分利用课程组建设，打造一些重要课程，完善个别“不易上”的课程；课程之间要加强联系，注意在各个阶段监管，前面所学知识要在后面的课程中用起来。
图2：张旭伟老师发言
图3：陈波老师发言
图4：彭艳芳老师发言
