为深化校地合作，探索大学与中学贯通式拔尖创新人才培养路径，2月27日，理学院大学数学教研室党支部书记陈乾、研究生教研室党支部书记田东红、信息与计算科学教研室主任金检华三位教师一同走进新都一中，为该校铭章学院400余名学生带来了一场别开生面的数学建模专题讲座。

讲座伊始，田东红老师以西南石油大学理学院数学建模团队的发展历程为切入点，系统介绍了学院数学建模课程建设的历史沿革、教学特色及育人成果。随后，深入浅出地讲解了数学建模的基本概念、方法步骤，建模的意义和价值。在案例分享环节，结合"椅子的摆放问题"、"大学生选课问题"等典型例子，让学生深切体验了从生活场景中提炼数学问题、分析问题、建立模型、检验模型到改进模型等数学建模的全过程。“数学建模不是高不可攀的理论，而是用数学工具解决现实问题的钥匙”田东红强调。

在自由交流环节，“数学建模需要哪些知识”、“如何搭建团队”、“模型假设中要注意什么”等一个个问题将活动推向高潮。金检华、田东红、陈乾三位老师结合自身科研与竞赛指导经验，逐一细致解答。针对学生提出的“中学生如何入门数学建模”，金检华老师建议从观察生活现象、学习基础算法开始，逐步培养问题转化能力。讲座后，新都一中高一学生李明奕同学表示："原来数学不只是课本上的公式，还能用来解决这么多实际问题！今后我将更加努力学习数学知识，探索数学之美，培养利用数学解决实际问题的能力”。新都一中数学教研组长王贤华老师总结道：“这场讲座不仅拓展了学生的学术视野，更在中学与大学的知识衔接、能力培养上作出了有益探索。”

活动的组织者陈乾老师表示，本次活动是理学院数学教师党支部与新都一中党建交流活动的一部分，旨在通过党建机制促进学院数学资源与中学教育实践深度融合，促进优势互补、资源共享、课题共研、人才共育，着力探索从基础教育到高等教育的创新人才培养模式。作为双方合作的重要实践，学院党员李春泉老师早在2020年就在新都一中设立"李春泉博士工作站"，在大学数学知识的传授方面助力新都一中培养创新型人才。

本次活动是西南石油大学理学院党委推进"党建+育人"深度融合的实践缩影，学院党委书记杨雁表示，未来将以党建为引领，持续深化校地合作，探索多种形式的互助合作，构建大中学贯通式培养体系，为拔尖创新人才成长铺设"绿色通道"。在新时代创新人才培养的赛道上，西南石油大学理学院与新都一中的此次携手，既彰显了高校服务基础教育的责任担当，也为破解创新人才早期培养难题提供了新思路。随着校地合作的深入推进，更多数学的种子将在中学课堂生根发芽，为培育新时代创新型人才注入澎湃动能。

 

 

参加讲座教师合影

 

田东红老师在做讲座

 

讲座现场

 

师生答疑交流