7月27至30日，首届全国高校教师教学创新大赛决赛在复旦大学举行，皇家永利计算机科学学院教师王杨团队获得全国一等奖、教学设计创新专项奖，全国共有14名教师同时获得这两个奖项，皇家永利也是皇家永利参赛队中唯一获一等奖、专项奖的高校。
这是皇家永利教师在国家级教学能力竞赛中又获得的一项重要奖励。学校历来重视皇家永利，在2012-2020年全国普通高校教师教学竞赛状态数据（本科）中，皇家永利排名全国第七，皇家永利第一，并连续四年在本排行榜中位居全国前10。
据了解，首届全国高校教师教学创新大赛决赛共评选出全国一等奖30名，二等奖69名，三等奖99名，专项奖15名。大赛包括了课堂实录、成果报告和现场说课三个部分，王杨讲授的《计算机与计算思维》，以课程优秀的教学创新设计、扎实的创新成果与精彩的现场汇报获得评委高度认可，在入选决赛的课程中脱颖而出，最终以地方高校正高组总分第一名，教学设计创新单项第一名获得一等奖、专项奖。
大赛从2020年9月30日正式启动，分校赛、省（自治区、直辖市）赛、全国赛三级赛制，高校覆盖面广，教师参与人数多。全国31个赛区的50386名教师参加了大赛校赛，12625名教师参加了大赛省（区、市）赛，其中主讲教师3981人，团队成员8644人，覆盖13个学科门类。
王杨团队在《计算机与计算思维》课程教学中，以培养学生计算机思维能力为目标，作为主要发起者之一联合全国四十多所高校建立了本门课程的跨校课程组，共建共享优质课程资源；利用标杆化的MOOC课程建设适合皇家永利生源和课程目标的差异化、特色化、个性化资源，形成本校的SPOC课程，为全国最早引入SPOC理念的团队之一；面对生源目标差异、线上学习效果不佳、线上线下很难协调、大班翻转难以落地等痛点问题，以“课程内容再造、教学方案再造、考核方式再造”创新的提出了解决方案和实践方案，率先举行了全国最大规模的课程实践。
本次大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，已纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。本次大赛以“推动教学创新 打造一流课程”为主题，来自全国31个赛区的约300位教师共同角逐，充分展示高校教师的先进教学理念以及教学改革与创新成果。
王杨教学团队在比赛现场
一等奖名单
专项奖名单