石油与天然气工程学院认真学习贯彻皇家永利总书记皇家永利教育的重要论述，坚持以立德树人为根本任务，深入落实“时代新人铸魂工程”和学校“讲·赛·践”专项活动部署要求，面向能源行业和油气学科高质量人才培养实际，着力打造以“三传三聚”构建“唤醒-赋能-自成长”三级成长模式，在“用功学、用情讲、用心看、用力做”上下功夫，努力构建精准三全育人新生态。
传承石油精神 聚力能源发展
以“唤醒”为基础，围绕青年主讲、讲青年话、由青年听的导向，打造立体化“宣讲+”矩阵。一是组建“强国‘油’我”宣讲团，通过“生动故事+深刻理论”的方式，围绕国际能源安全的复杂形势、我国能源革命与能源安全、石油学子的责任与使命开展“筑能源安全，展青春宏图”“走好能源自信路，砥砺青年奋进情”等宣讲活动，带动团员青年扎实做好理论学习。团课《歌声中的石油精神》获成都市学校共青团团课大赛一等奖。二是持续开展“能源强国有我”演讲比赛，本硕博学生讲好一个石油故事。比赛现场，选手紧紧围绕演讲主题，饱含深情、慷慨激昂地讲述自己对能源强国的理解与感悟。从身边的点滴小事到学习和贯彻党和国家的方针政策，从身边的亲身经历联系到老一辈石油人和共产党人为国家能源建设前赴后继的事迹，倾诉真情、表达决心。三是开展“能源强国有我”主题班会，以班级为单位围绕学习国家能源安全知识，树立国家能源安全意识等方面，组织相关专题教育活动，班级同学积极开展“争做·能源先锋”相关问题的讨论，在辩论中加强理论认知。
“能源强国有我”演讲比赛
宣讲团深入学生班级
传扬榜样力量 聚焦育人成才
以“赋能”为核心，通过一系列朋辈引领措施，培养学子敢讲、会讲、能讲，搭建朋辈引领示范平台。创新打造强国“油”我·先锋行动、特等奖学金答辩、学风榜样等特色活动，以榜样力量带动“讲·赛·践”工作落实落细。
彭思瑞作《迎接挑战，我们的自信从何而来》报告
自2024年9月以来，学院围绕党员发展全流程，创新性开办“强国‘油’我·先锋行动1+X能力”项目培训班。每周二至周五13:00，学院22个学生党支部轮流牵头在修齐居、临溪书院等学生“一站式”社区开展“先锋计划”和“梦溪读书会”,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等讲授党课，现已开展《党的二十届三中全会精神解读》《党员发展流程业务培训》《迎接挑战，我们的信心从何而来》等党课30次；以四史、中华优秀传统文化、红色经典书籍为主，开展《皇家永利谈治国理政》《毛泽东选集》《五百年来王阳明》等读书分享会24次。
万智勇作《百年大党与大国青年——跨越100年的青春对话》领读
海洋油气工程2302班开展“假期归来话成长”活动
学院打破传统评审方式，按照有奖必赛、评优必讲等理念，持续开展“特等奖学金答辩”“假期归来话成长”“优秀班级答辩”等活动100余场，优秀学生面向全院进行事迹成绩汇报，全院班级在年级内进行班级评比，全院学生在班级内部进行假期成长报告，做到“讲·赛·践”不落一人。在“特等奖学金等答辩”中，按照差额评比的方式进行推优，最后通过同台PK的方式确定最终人选，为更多的优秀学子提供“讲”的机会，也引导优秀向更优秀看齐。
石工院开展优秀学生“特等奖学金答辩”活动
石油工程2022级学生弋睿杨说：“特等奖学金答辩对我来说是一种锻炼，让我看到了我在‘讲’方面的短板，督促我进一步提升自己，争取下一次能够顺利获得。”
传递校内外智慧 汇聚人才培养能量
以“自成长”为目标，鼓励学生贯彻落实“自组织、自运行、自成长”原则，将落实“讲·赛·践”要求与开展志愿服务、社会实践等结合形成强大合力。组建124支队伍超1500名学生奔赴重庆、新疆等20多个省区市开展“三下乡”暑期社会实践。“心向乡村，助力振兴”实践队在偏远乡村进行贫困老人慰问、乡村支教等活动，讲述“乡村振兴”的故事；“团旗引领，石油创行”实践队与中石油西南油气田校友面对面交流，讲出青春疑惑与梦想；“赓续红色路，传承薪火情”实践队在伟人故居、革命旧址等地拍摄微党课，弘扬红色精神；“格桑花开·千里寻藏”实践队在色达县与少数民族地区青少年亲近交流，增进汉藏两族民族感情。
“团旗引领，石油创行”实践队员同马辉运教授交流
“格桑花开?千里寻藏”社会实践队员为山村孩子授课
今年暑假，石工院“能源强国”宣讲团一行10人，穿越祁连、横跨甘肃新疆、深入戈壁沙漠，走进中国工农红军西路军纪念馆、中核集团四〇四厂、玉门油田、塔里木油田、西气东输第一站等红色基地和油田一线，开启一场跨越时空、身临其境的探索之旅。邀请潘磊、彭浩、刘强等10位青年校友“油气精英”现身说法，以自身成长故事勉励青年学子。实践结束后，宣讲团走进班级、支部、社区、网络开展系列宣讲活动50余场，将校外“收获”讲给校内青年。
“能源强国”宣讲团进行每日讨论
“能源强国”宣讲团走进塔里木油田
宣传团成员廖峻表示：“从成都到玉门，这次实践将书本中的知识映照到了我的眼前，在交流和拍摄党课的过程中，我也不断提升了‘讲’的本领，也不再惧怕‘讲’。”
石油与天然气工程学院始终围绕学生成长成才需求，汇聚多方力量，构建“赋能-唤醒-自成长”三级成长模式，引导学生在丰富多彩的活动中厚植家国情怀、增长知识才干、激发挺膺担当，打造出新时代精准三全育人新范式。