入职西南石油大学已两年有余，真正作为教师授课是今年春意渐浓的3月，光阴似箭流，开始站上讲台竟快满一年。在这近一年的时间，有时候，自己作为学子的青葱时光还瞬时恍惚而过，转眼间我竟站上了讲台成为了“传道、授业、解惑”的师者。我也渐渐从学生的身份过渡到了老师这个身份，教龄虽然短暂，却也有颇多感悟，特此一记，以作为不断向前之动力。
本以为熬过读博通宵的夜，吃过读博钻研的苦，前方的路便柳暗花明、安逸顺遂，但直到成为教师我才发现，真正的历练才刚刚开始。授课的专业知识要花精力去准备，教授的方式方法要用脑力去研究，教学的创新与拓展要用智慧去探索。而除此之外，为了谋求教师更加长远的发展，科研之路也同样任重而道远。因此，这近一年的时光，我最大的感受就是，常伴着我的是忙碌，是三餐不定的白昼，也是伏案倦首的黑夜。
我在心怀困顿时曾想，如此的忙碌与奔波为何没有让我停下前进的脚步？为我解惑的竟然并不是名言警句，也不是情感升华，而是西南石油大学这校园平凡的泱泱四季，是春天的花香、夏日的蝉鸣、秋意的落叶、冬来的白雾，是这些与学生和老师、教室和食堂的融合，既有烟火缭绕和生趣盎然，又有文墨扑鼻和书卷留香。我想，是心中的执念，是学校和学院的温暖，给了我归属感，让我对这份职业心存热爱。因此，便不再心怀困顿，只愿不忘初心，风雨兼程。
犹记得年少时，对叶圣陶先生“教是为了不教”这句话的印象很深刻，深刻的原因不是因为对这句话有了透彻的理解，恰恰是因为百思不得其解。机缘巧合，孰能料到我竟可以用自己的职业生涯来探索这句话的深意，而我也渐渐开始有了些许自己的认识。
我深知教书育人责任重大，自己也还有许多需要完善和提高之处，“教好每一门课程，上好每一堂课”是我对自己最基本的要求；“教学生之所想，提高授课能力”是我对自己不松懈的督促；“不断重塑专业素养，重视科研发展”是我对自己更长远的期望。我明白“理无专在，而学无止境也”；也定会“每日三省，且见贤思齐焉”；更愿意“亲临深溪，探索地之厚也”。我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，也相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
因此，我愿意将我的快意人生与这份职业紧密相连，不断探索，勇攀高峰。我知道自己的人生轨迹还有诸多未知，但愿自己锲而不舍，砥砺前行，乘风破浪，不负心中远方。
（李欢 西南石油大学第五届青年教师教学竞赛特等奖获得者、法学院教师）