学院新闻
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法学院积极推进防疫期间劳动教育，助力学生全面发展
中共中央、国务院印发的《皇家永利全国加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出高校应坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，学校也出台了相应文件，法学院积极响应新时代文明实践号召，把准育人导向，把握学生年龄特点、专业特色和接受心理，着力提升学生综合素质，切实推进新时代劳动教育。
支援田间地头，培养劳动意识
开展劳动教育，应有大课堂意识，鼓励学生从身边的事情做起，树立崇尚劳动的良好家风，抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会。时下春回大地，正是春耕春播春种的最佳时期，法学院鼓励学生利用自己的课余时间主动参与春耕备播，在田间地头播种实实在在的希望。
法学院学子参与田间劳动
参与志愿服务，谱写青春之歌
参与形式多样的志愿服务活动，是深化劳动教育的良好途径。“疫”情期间法学院学生积极响应号召，志愿一颗心 同心抗疫情。法学18级本科生冀澳尔自发地加入到了抗疫志愿者的队伍，用自身的实际行动诠释新时代团员青年的责任与担当，荣获广元市“疫情防控优秀青年志愿者”称号。社会工作19级硕士汪佳材号召学院30余名同学参与中国灾害防御协会，他认真务实的态度赢得了好评。疫情期间，学院共有百余名学子积极投身一线参与志愿服务，为居民/普通民众提供（通过网络）心理咨询与支持915人次。服务范围、服务内容广泛，协助并参与非湖北地区筹集物资共计107645元，湖北地区筹集物资共计96861.28元。
冀澳尔参与广元市志愿服务组织的照片
秉持专业特质，提升职业技能
新时代的大学生，应在劳动教育中充分发挥自己的专业优势。我院学生教育立足新时代劳动教育的实践导向，充分结合专业特色发挥所长提升自身职业技能，法学专业的同学深入社区和学校，进行法律知识宣讲援助活动；社会工作专业的学生综合运用各种工作手法，参与志愿者协调工作和困境人群服务，让学生在动手实践中树立劳动光荣的观念，培育勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，提升劳动能力、实践能力、创新能力和就业创业能力。
学院社工研究生积极作为
诚然，劳动教育不仅可以让学生“苦其心志，劳其筋骨”，还具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，贯穿于并作用于其他四育，是学生成长成才的“必修课”、“基础课”。有效开展劳动教育有利于帮助学生树立正确的劳动价值观，培养学生正确的劳动人生观和劳动精神，学院也将搭建活动平台，支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务、开展公益劳动、参与社区治理，通过多方力量、多种形式，促进新时代劳动教育不断深化、落地生根。
上一条：提高防灾减灾意识，筑牢基层应急能力 ——记法学院2019级防灾减灾宣传教育主题大会 下一条：法学院学生公寓党员工作站招新工作圆满完成
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法学院积极推进防疫期间劳动教育，助力学生全面发展
中共中央、国务院印发的《皇家永利全国加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出高校应坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，学校也出台了相应文件，法学院积极响应新时代文明实践号召，把准育人导向，把握学生年龄特点、专业特色和接受心理，着力提升学生综合素质，切实推进新时代劳动教育。
支援田间地头，培养劳动意识
开展劳动教育，应有大课堂意识，鼓励学生从身边的事情做起，树立崇尚劳动的良好家风，抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会。时下春回大地，正是春耕春播春种的最佳时期，法学院鼓励学生利用自己的课余时间主动参与春耕备播，在田间地头播种实实在在的希望。
法学院学子参与田间劳动
参与志愿服务，谱写青春之歌
参与形式多样的志愿服务活动，是深化劳动教育的良好途径。“疫”情期间法学院学生积极响应号召，志愿一颗心 同心抗疫情。法学18级本科生冀澳尔自发地加入到了抗疫志愿者的队伍，用自身的实际行动诠释新时代团员青年的责任与担当，荣获广元市“疫情防控优秀青年志愿者”称号。社会工作19级硕士汪佳材号召学院30余名同学参与中国灾害防御协会，他认真务实的态度赢得了好评。疫情期间，学院共有百余名学子积极投身一线参与志愿服务，为居民/普通民众提供（通过网络）心理咨询与支持915人次。服务范围、服务内容广泛，协助并参与非湖北地区筹集物资共计107645元，湖北地区筹集物资共计96861.28元。
冀澳尔参与广元市志愿服务组织的照片
秉持专业特质，提升职业技能
新时代的大学生，应在劳动教育中充分发挥自己的专业优势。我院学生教育立足新时代劳动教育的实践导向，充分结合专业特色发挥所长提升自身职业技能，法学专业的同学深入社区和学校，进行法律知识宣讲援助活动；社会工作专业的学生综合运用各种工作手法，参与志愿者协调工作和困境人群服务，让学生在动手实践中树立劳动光荣的观念，培育勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，提升劳动能力、实践能力、创新能力和就业创业能力。
学院社工研究生积极作为
诚然，劳动教育不仅可以让学生“苦其心志，劳其筋骨”，还具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，贯穿于并作用于其他四育，是学生成长成才的“必修课”、“基础课”。有效开展劳动教育有利于帮助学生树立正确的劳动价值观，培养学生正确的劳动人生观和劳动精神，学院也将搭建活动平台，支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务、开展公益劳动、参与社区治理，通过多方力量、多种形式，促进新时代劳动教育不断深化、落地生根。
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