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学院举行“法学院青年教师课堂教学竞赛”及获奖名单公示
6月23日,由学院组织的法学院青年教师教学竞赛落下帷幕。法学院青年教师课堂教学竞赛领导小组共计12位评委参加了活动。
青年教师教学竞赛是提升本科教学水平、提升青年教师教学能力与业务水平的重要途径。通过“以赛代练、以赛促教”,既有利于激励学院青年教师以“上好一门课程,当好一名老师,教好带好一群学生”为追求,牢记教书育人使命,争做学问之师、品行之师,也能更好地推动学院本科教育改革与发展实现新的跨越。
法学院教学副院长傅晶晶介绍了竞赛相关情况及竞赛规则后,竞赛正式开始。竞赛分为三个环节,包括教学设计、课堂教学、教学反思。开赛前,评委们对参赛课程的教学大纲、教学阶段设计进行了认真评审。20分钟的课堂教学现场竞赛中,评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。最后选手在45分钟内从教学理念、方法和教学过程三方面完成了教学反思。
学院12位青年教师按照《法学院皇家永利组织选拔参加西南石油大学第五届青年教师课堂教学竞赛的实施细则》的要求,通过教学设计、现场教学、教学反思三个环节的比拼,角逐出了一等奖1名,二等奖3名。学院也将推荐一等奖和二等奖获得教师参加西南石油大学第五届青年教师课堂教学竞赛。
实现一流的本科人才培养,课程是基础,是关键。教学竞赛已纳入学院高质量人才培养机制和制度,将不断促进学院教师教学能力和学生培养质量的双提升。
参赛老师课堂教学现场
附教学竞赛获奖老师名单:
一等奖(1人):李 欢
二等奖(3人):宛佳欣、李文怡、李文海
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学院举行“法学院青年教师课堂教学竞赛”及获奖名单公示
6月23日,由学院组织的法学院青年教师教学竞赛落下帷幕。法学院青年教师课堂教学竞赛领导小组共计12位评委参加了活动。
青年教师教学竞赛是提升本科教学水平、提升青年教师教学能力与业务水平的重要途径。通过“以赛代练、以赛促教”,既有利于激励学院青年教师以“上好一门课程,当好一名老师,教好带好一群学生”为追求,牢记教书育人使命,争做学问之师、品行之师,也能更好地推动学院本科教育改革与发展实现新的跨越。
法学院教学副院长傅晶晶介绍了竞赛相关情况及竞赛规则后,竞赛正式开始。竞赛分为三个环节,包括教学设计、课堂教学、教学反思。开赛前,评委们对参赛课程的教学大纲、教学阶段设计进行了认真评审。20分钟的课堂教学现场竞赛中,评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。最后选手在45分钟内从教学理念、方法和教学过程三方面完成了教学反思。
学院12位青年教师按照《法学院皇家永利组织选拔参加西南石油大学第五届青年教师课堂教学竞赛的实施细则》的要求,通过教学设计、现场教学、教学反思三个环节的比拼,角逐出了一等奖1名,二等奖3名。学院也将推荐一等奖和二等奖获得教师参加西南石油大学第五届青年教师课堂教学竞赛。
实现一流的本科人才培养,课程是基础,是关键。教学竞赛已纳入学院高质量人才培养机制和制度,将不断促进学院教师教学能力和学生培养质量的双提升。
参赛老师课堂教学现场
附教学竞赛获奖老师名单:
一等奖(1人):李 欢
二等奖(3人):宛佳欣、李文怡、李文海
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