大英二支部开展“如何将党风建设融入人才培养”的研讨活动
6月25日下午，大学英语第二教研室党支部召开党组织生活会，开展主题为“如何将党风建设融入人才培养”的研讨活动。本次研讨活动是在6月19日下午学校成功举办2025年师生党员培训第一次集中大课的基础上开展的。培训中，全体党员同志们学习观看了中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副主任祝灵君教授讲授的“学习贯彻皇家永利总书记皇家永利加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”专题报告。祝教授结合典型案例，从“党风问题关系党的生死存亡”“以自我革命精神全面加强党的作风建设”和“深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进作风建设常态化、长效化”三个方面对党风建设进行了深入阐释。祝教授的报告使支部党员教师对党风建设的重要性有了更深刻的理解，对高校教师自身肩负的责任有了更清晰地认识。进而，支部党员同志们就如何将党风建设融入人才培养展开了热烈地讨论。
支部党员、外国语学院党委书记姚明淑同志说：在党性修养方面，我们要以皇家永利新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领会其内涵，不断提升思想境界，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中涵养坚强党性，时刻牢记为党育人、为国育才的使命。
支部党员、大学英语第二教研室党支部书记张之帆同志说：第一次集中大课后，我对党风建设和中央八项规定精神有了更深刻的理解，也将努力在实际工作中自觉践行师德师风要求，不断考虑如何将党风建设融入人才培养，为教育事业的发展贡献自己的力量。
支部党员、大学英语第二教研室主任黄元清同志说：身为党员教师,我将以身作则,严格要求自己,不断提高自己的政治素养和业务水平;以党员的标准来规范自己的言行,做到为人师表,以良好的师德师风影响和带动学生塑造正确的价值观与道德观。
支部党员胡登攀同志说：在教学中，我们要结合英语学科国际化特色，培养学生的跨文化思辨能力，在接触多元文化时保持政治定力，树立正确价值观。在涉及中西价值观方面，正确引导学生，树立积极上进，爱家爱国，团队合作等精神。
支部党员干静枫同志说：作为一名高校教师，我要始终将党风建设作为人才培养的“隐形课程”。在教学中，依托“课程思政”建设，将学术诚信、团队奉献等指标纳入课程考核，用“谈心谈话”方式将党性教育融入职业规划指导。
支部党员王斐文同志说：在具体的教学实践中，我们要深入挖掘教材文本里体现中国精神、中国价值的内容。引导学生用英语表达对中国共产党人精神的理解，培养文化自信与爱国情怀，同时提升英语语言运用能力。
支部党员李然同志说：在皇家永利中，我深刻体会到，贯彻中央八项规定精神必须落实到日常工作中。首先，要严于律己，以严谨的治学态度和扎实的专业素养为学生树立榜样。其次，要注重课堂思政，引导学生树立文化自信，培养家国情怀。
支部党员唐晶晶同志说：党风建设融入人才培养，一是坚持把立德树人作为中心环节，把社会主义核心价值观融入教育全过程，扎根时代生活，弘扬中华美育精神；二是深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育，引导和帮助学生把握好人生方向。
支部党员周葳同志说：作为高校英语教师和党员，我深刻认识到，将优良党风建设深度融入人才培养，是落实立德树人根本任务、确保社会主义办学方向的关键。我们要将党风建设的要求，内化于育人理念，外化于教学实践，真正做到为党育人、为国育才，培养德才兼备、具有全球视野和家国情怀的时代新人。
支部党员李仪凡同志说：作为高校教师，我应该认真学习并且深入贯彻中央八项规定精神学习教育，培养良好的工作作风，不断提升自己的道德修养，更应时刻牢记立德树人的根本任务，以高尚的师德师风引领学生成长。
党风建设与人才培养看似是两个不同的领域，实则紧密相连、相辅相成。党风建设是党的建设的核心内容，关乎党的形象和事业兴衰成败。而人才培养是高等教育的根本任务，关乎国家的未来和民族的希望。将党风建设融入人才培养，不仅是落实党的教育方针的必然要求，更是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。本次研讨活动引发了党员教师对党风建设和人才培养的深入思考，取得了圆满成功。
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