胡登攀
姓 名 |
胡登攀 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1976.12 |
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籍 贯 |
四川.中江 |
民 族 |
汉 |
身体状况 |
健康 |
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参加工作时间 |
1998.07 |
职 称 |
副教授 |
学科方向 |
外国语言学 |
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学 历 |
毕业时间 |
学 校 |
专业 |
学历(学制) |
学 位 |
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本科 |
1998.07 |
四川师范大学 |
外国文学 |
本科(全日制) |
学士 |
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研究生 |
2014.06 |
西南石油大学 |
外国语言学 |
硕士(全日制) |
硕士 |
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学 习 经 历 |
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起止年月 |
在何学校学习 |
专 业 |
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1994.09-1998.07 |
四川师范大学 |
外国文学 |
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2011.09-2014.06 |
西南石油大学 |
外国语言学 |
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工 作 经 历 |
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起止年月 |
在 何 校 工 作 |
职称(职务) |
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1998.07-2003.10 |
西南石油大学 |
助教 |
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2003.10-2014.12 |
西南石油大学 |
讲师 |
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2015.01至今 |
西南石油大学 |
副教授 |
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学 术 成 果(获 奖) |
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一、论文: 发表CSSCI论文一篇,EI源刊两篇,北大核心两篇,其他级别论文二十余篇,主要代表作品如下: 1) Research on the Differences of Junior High School Students’ English Learning Motivation from the Perspective of L2MSS Theory, International Journal of Language and Linguistics 2022; 10(2): 118-124 http://www.sciencepublishinggroup.com/ j/ijll doi: 10.11648/j.ijll. 20221002.18 ISSN: 2330-0205 (Print); ISSN: 2330-0221 (Online) 2) An Empirical Study on Demotivating Factors of Non-English Majors in Colleges of Science and Engineering, International Journal of Language and Linguistics 2022; 10(2): 125-131 http://www.sciencepublishinggroup.com/ j/ijll doi: 10.11648/j.ijll.20221002.19 ISSN: 2330-0205 (Print); ISSN: 2330-0221 (Online) 3)Construction and Optimization on the Framework of Computer Linguistic Analysis based on the Natural Language Processing[J]. Revista Tecnica de la Facultad de Ingenieria Universidad del Zulia, 2016(11), Volume 39:217-227.(EI源刊收录) 4)Research on Improved Dynamic Time Warping English Voice Recognition Technology [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology, 2013 (01), Volume 5: 42-48. (EI源刊收录) 5) 对新形势下大学英语教学改革的思考[J].湖北函授大学学报,2015(12):142-143. 6) 大学生反思性学习能力培养实证研究[J].湖北函授大学学报,2014(18):111-112. 7)对中国新闻传播学思与行的全景式解读[J]. 中国出版,2014(8):72. 8)从语言的经济原则角度看皮钦语的商贸价值[J]. 西南石油大学学报社科版,2012(5):115-120. 9)论《远大前程》中匹普的人物形象塑造[J]. 芒种,2012(1):76-77 10)基于图示理论的大学英语词汇教学研究. ICASS2012, 2012(4):50-56. (CPCI-ISH收录) 11)基于元认知理论的大学英语教师角色转变思考[C]. 外语教育与翻译发展创新研究,2013(2):75-77. 12)英语词汇教学效率研究[J].西华师范大学学报:哲学社会科学版,2008,(3) 13)系统功能语言学视角下大学英语写作教学探究[J]. 四川理工学院学报: 社会科学版,2011(5): 83-85. 14) “有意思写作法”—— 对英语写作法新的探索与尝试[J]. 时代教育,2007 (7):23:83-85 15) 预科英语词汇教学的可选策略[J]. 读与写,2007(9):32-33. 16) A Novel TOPSIS-MABAC Method for Multi-attribute Decision Making with Interval Neutrosophic Set. IAENG International Journal of Applied Mathematics ISSN: 1992-9978 17) Study on the Subtitle Translation of Anime Film Goodbye Monster from the Perspective of Skopos Theory. International Journal of Education and Humanities. ISSN: 2770-6702 | Vol. 11, No. 3, 2023 通讯作者 18) A Study of the Techniques of Consecutive Interpretation Based on a Speech Named How to Realistically Decarbonize the Oil and Gas Industry. Journal of Computing and Electronic Information Management. ISSN: 2413-1660 | Vol. 10, No. 3, 2023 通讯作者 二、专著:独立完成著作一部 1)信息技术与英语教学融合研究(独著), 中国水利水电出版社; ISBN: 978-7-5170-7352-9 2019年1月 三、教材编写:参编教材两部 1)《新世界交互英语视听说2学生用书》 参编 清华大学出版社出版 2017.03.01 2)《新世界交互英语视听说2教师用书》 参编 清华大学出版社出版 2017.03.01 四、科研项目:主持省厅及校级项目两项,主研省部级,厅级及校级十余项 1)基于PPGL模式提升大学生英语写作“高阶思辨+实践”能力的研究与实践 西南石油大学教改项目 2022-2023,主研 2) 反思性学习能力对学习者学习动机的激励功能研究, 13SB0266, 教育厅,2013.1-2015.1,主持 3) 大学生英语学习动机现状调查及激励策略研究,2014JXYJ-15,西南石油大学 2015.09,主持 4)皇家永利高校大学英语教师元认知能力现状调查及对策研究, SC13WY19, 皇家永利哲学社会科学规划办公室, 2013.9.25-2014.12.31,主研 5)移动技术支持的研究生公共英语混合式听说教学模式研究,18YJYB37,2018-2022,主研 6)网络亚文化背景下的大学生价值观取向研究, 13SA0158, 教育厅, 2013.1-2016.1, 主研 7)外语反思能力培训对学习者自我效能感影响的历时研究,SCWYH12-30,四川外国语言文学研究中心, 2012.1-2013.12,主研 8) 系统功能语言学视角下大学英语写作教学实践的研究,10SB073,教育厅,2010-2011,主研 9)基于四川石油天然气发展需求的理工科院校大学生英语选修课课程设置建设研究与实践,SCWYH12-31,皇家永利教育厅人文社会科学重点研究基地, 四川外国语言文化研究中心, 2012.6-2013.12, 主研 10)基于语料库的石油钻井英语词汇句法研究,SW-W201102,皇家永利应用外语研究会科学研究,2011.9-2013.9,主研 11)基于建构主义理论的多元化外语学习二课堂建设与研究,030005046,西南石油大学,2009.11-2012.6,主研 12) 大学英语教学团队建设, 西南石油大学质量工程项目,2007.9-2012.6, 主研 13) 理工科院校艺体类大学英语课程建设的研究与实践,西南石油大学教改项目,2012-2013,主研 14) 基于校本特色构建大学英语分类分级课程体系的研究与实践,西南石油大学教改项目,2013.6-2016.6 15) 满足多元化人才培养模式需求的大学英语课程体系研究与实践,皇家永利教育厅,2013.2-2016.2, 主研 16) 西南石油大学研究生院2018年高等皇家永利改革研究一般项目: 移动技术支持的研究生公共英语混合式听说教学模式研究, 西南石油大学研究生院,2018.10-2022.1, 主研 17)海上丝绸之路外宣文件的翻译策略研究–以《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》英译为例,西南石油大学翻译研究中心,2022.1-2023.1,主研 18) 知识结构视角下工科大学外语教师发展研究,中国教育协会,2019.3-2019.10,主研 19) 大学英语多媒体教学现状与发展研究,中国管理科学研究院教育科学研究所,2021.10-2022.8,主持 五、获奖情况: 2004年1月:荣获西南石油大学课堂教学三等奖 2006年1月:荣获西南石油大学课堂教学优秀奖二等奖 2006年:“大学英语”教案被评为优秀教案 2007年1月:荣获西南石油大学课堂教学优秀奖三等奖 2008年1月:荣获西南石油大学课堂教学优秀奖二等奖 2008年7月:荣获2006-2008 年度 “西南石油大学优秀共产党员”荣誉称号 2010年1月:荣获西南石油大学课堂教学优秀奖一等奖 2011年12月:获西南石油大学2009-2011年度优秀教师称号 2012年9月:主研“基于建构主义理论的多元化外语学习第二课堂建设与研究”获得校级二等奖 2014年6月:硕士研究生毕业论文被评为“西南石油大学优秀硕士学位论文” 2017年2月:主研“服务于创新型人才培养的多元化大学英语课程体系改革与实践”获得校级一等奖 2018年3月: 获得 省级教学成果三等奖 参与项目名称:《创新型人才英语应用能力培养的多元化大学英语课程体系改革与实践》 2020年7月:荣获 西南石油大学2019年度课堂教学质量单项奖 – “辛勤耕耘奖” 2020年8月:荣获 第六届外语微课大赛本科英语组复赛 一等奖(参与)和二等奖(参与)各一次 2021年11月:荣获 西南石油大学2020年度教学质量卓越奖 二等奖 2022年:荣获西南石油大学教学质量考核 二等奖 2023年7月: 荣获百万同题英语写作大赛 优秀指导教师 称号 2023年11月:荣获优秀课例评比.微课组 全国优胜奖 2023年12月:荣获 外文赛事 英译汉 全国一等奖 优秀指导教师称号
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